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山美版六年级上社会教案
编写者: 总第 课时 授课时间
教学内容 废墟上崛起汽车城 教学目标 了解新中国汽车工业发展的历程。 教学重、难点 能采用多种形式探究新中国的辉煌成就。 课前准备 课件 资料 师生教学活动预设 个性化调整 第一课时:
一、汽车工业
1、1953年在长春市建成了新中国第一个汽车制造厂——第一汽车制造厂,1956年7月13日自行设计生产出我国第一辆载重汽车,毛主席亲自把这种汽车命名为解放牌。解放牌汽车的诞生,开创了我国汽车工业从无到有的新纪元。
2、1958年,第一汽车制造厂又成功研制 了红旗牌轿车。
3、目前,我国共有各类汽车品牌355个,中国已经成为世界第四大汽车生产国和第三大汽车市场。
二、钢铁工业:
1、20世纪50年代,我国兴建了鞍山钢铁厂,之后又建起了首都钢铁厂、武汉钢铁厂、攀枝花钢铁厂。1978年在上海兴建的宝山钢铁厂,算得上是我 国钢铁企业的巨龙了。
师生教学活动预设 个性化调整 第二课时:
复习上节所学的。
一、油田:
(1)大庆油田:1963年建成。位于黑龙江省松嫩平原中部
(2)胜利油田:在山东省黄河入海口东营市
(3)华北油田。在河北省中部。
二、农业:
(1)、新中国成立后,我国以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口,在解决人们吃饭的问题上取得 了举世瞩目的成就。
(2)、人工天河——红旗渠(河南省)是河南省林业人民勤劳与智慧的结晶。
三、巩固新知。
1、我国的几个主要的油田是什么?分别位于哪个省?
2、新中国的两大奇迹是什么?
四、布置作业
板书设计 废墟上崛起汽车城
汽车工业 钢铁工业
油田 农业 教学反思 编写者: 总第 课时 授课时间
教学内容 春天的故事 教学目标 了解经济技术特区建设的优越性。 教学重、难点 懂得设立特区的意义。 课前准备 投影仪 师生教学活动预设 个性化调整 第一课时:
1、阅读资料《从边陲小渔村到现代化大都市-------见证深圳25年》。
了解什么是“经济技术特区”。阅读参考资料。全班讨论有何感想。
2、你知道深圳为什么被称为我国对外开放的“窗口”和“基地”吗?
3、欣赏《春天的故事》歌曲。
4、邓小平生平简介。
三、拓展
1、你能说出东部沿海地区5个经济特区的名字与建立时间吗?
2、你知道1984年党和政府开放14个沿海城市的名字吗?
3、欣赏影像:改革开放后的北京、上海、大连。
四、讨论:
1、改革开放有何意义?
2、改革开放后,你的家乡有何变化?
师生教学活动预设 个性化调整 第二课时:
一、导入
欣赏三峡风貌影像。
二、了解三峡工程
1、举世瞩目的三峡工程介绍、阅读。
2、把自己收集到的资料进行交流。
3、三峡工程创造的世界水利工程之最交流。
三、拓展
1、新中国成立50多年来,我国在各大江河上建立了许多大型水电站,其中大部分在西部,你知道有哪些?(刘家峡、葛州坝、溪洛渡水电站)
2、“西气东输”“西电东送”工程介绍。
3、“南水北调”工程总体布局状况。在地图上找一找。
4、我国还有哪些工程在建设?
讨论:你知道这些重点工程的作用吗?
板书设计
从边陲小渔村到现代化大都市,祖国的改革开放使深圳腾飞。 教学反思 编写者: 总第 课时 授课时间
教学内容 盛开的紫荆花 教学目标 了解香港、澳门的回归,教育学生为祖国统一大业做力所能及的事。 教学重、难点 激发学生的爱国之情,增强盼望祖国统一早日实现的愿望。 课前准备 课件?? 资料 师生教学活动预设 个性化调整
第一课时:
一、情感体验
1、课件出示: 香港、澳门回归的图片。
2、问:假如你当时就在香港、澳门的现场,你会怎么想、怎么说?
3、学生互相交流。
4、指导学生将自己的感受记录下来,可将自己的记录卡做些个性装饰。
5、将记录卡搜集装订成册,供同学们随时翻阅交流。
6、老师、学生互相交流,感受当时真实的情景,感受当时激动人心的时刻。
师生教学活动预设 个性化调整 第二课时:
一、新闻发布会
1、整理课前搜集的香港、澳门、台湾的有关图片、资料。
2、分小组举行新闻发布会,采取记者提问的方式,看谁了解得最多。
3、评选最佳小组。
三、诗歌朗诵
1、自由组合,朗诵《七子之歌》。
2.、学唱《歌唱祖国》。
四、布置作业
搜集香港、澳门、台湾的有关资料。
板书设计 光辉的瞬间
香港、澳门回归 教学
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