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- 2018-03-27 发布于河北
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(苏教版)2017秋二年级上册课件14.大禹治水【第1课时】
* * * * * * * * 水是生命之源,它滋润万物,给大地带来勃勃生机。然而,水也有发怒的时候,当波涛滚滚而来的时候,水就变成了一头咆哮的野兽,所到之处一片汪洋,这就是洪水。洪水带给人民无限的恐惧和不幸。于是,勤劳智慧的人民与洪水展开了较量,开始了治理洪水的过程。今天,我们来学一篇关于治水的传说。 大禹治水 14 1.学会本课10个生字,理解由生字组成的新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。(重点) 点击 听朗读 听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文写了什么? 治 滔 洪 淹 屋 遍 通 激 雄 zhì tāo hóng yān wū biàn tōng jī xióng 我会认 治理 滔滔 洪水 淹没 房屋 走遍 挖通 感激 英雄 zhì tāo 易读错字 hóng yān wū biàn tōng jī xióng 尽 jìn(用尽 吃尽) jǐn (尽管 尽快) 多音字 传 zhuàn (传记 自传) chuán (相传 传递) 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 说一说课文写了什么? 本文讲的是大禹为了治理洪水,为百姓造福,
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