练习使用显微镜2导学案.docVIP

课题 练习使用显微镜（2） 主备人 备注栏(教师填写教学活动设计;学生标注学习重点及修改错题) 课型 新授课 授课时间 授课人 学习目标 1.进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。 2、总结制作以及观察临时装片的技巧。 3、通过设计实验、体会科学探索的思想和方法，培养良好的实验习惯。 重点 难点 1、说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点、制作临时装片过程中的刮取、细胞结构的观察 学习过程 一、随堂小测验 二、导入新课： 三、自主探究、合作交流 学习任务二：练习使用显微镜（要求：能规范、独立操作，并通过调节看到物像。） 1、阅读教材，总结方法步骤： ⑴如何取放显微镜？ ⑵如何对光？总结三转： ①转动 ，使 镜对准通光孔。 三转： ②转动 ，选择一个较大光圈。 ③转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 ⑶如何调节观察到物像？（动作记忆） 放(压(降(升( 讨论：使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ 2、练习使用显微镜观察写有“上”的标本。 思考：①“上”的物像是