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* * * * * * * * * * * * * * * 國語教學重點(一) 聯絡簿主題設定 星期一 ：假日生活(30字以上) 星期二 ：成語插圖 星期三 ：小小播音室/數學遊戲(30字以上) 星期四 ：數學動動腦 星期五 ：弟子規(畫在弟子規上) ■ 力求文字敘述完整，學過的字寫國 字，並標示標點符號 國語教學重點(二) 班書閱讀回應 書籍－60本班書 進行方式： (1) 每週換班書，每次帶回中文班書一本。 （2）課堂師生共讀，指導孩子做閱讀回應。 （3）親子共讀，約一至二週寫一次閱讀回應。 回應方式－心得、漫畫、小書、問題討論、猜謎遊戲等形式不拘。 數課 ─課堂討論、練習 數學筆記 ─課堂練習、課後練習、JUMP題型 數習 —課堂指導較難的題型 數作 —綜合題型，回家練習 數練 ─隨堂考試 數卷 —綜合題型，每單元結束後作為測驗用， 了解學生學習情形，以進行補救教學。 期中考定期評量 單元1~單元4 期末考定期評量 單元5~單元9 數學教材使用重點 ★ 平時評量：佔總成績50% 包含：作業簿、學習單、課堂實作、課堂發表、小組討論、學習態度、平時小考……等。 ★定期評量：佔總成績50% 國、數成績評量方式 ★ 期中成績單、期末成績單、學期