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【中医与中药学】云南中医学院:中药药理学(电子教案)文档
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云 南 中 医 学 院
教 案
类 别 日校
专 业 中药、制药
层 次 本科
班 级
课 程 中药药理学
教研室 药理教研室
教 师
授课时间20 年 月 日至20 年 月 日
教 务 处 印 制
填写说明:
请各任课教师按说明认真填写教案中各项目
1.“类别”指日校、成教等。
2.“专业”指中医、中药、制药、市场营销等。
3.“层次”指研究生、本科、专科等。
4.“班级”指所授课对象的班级。
5.“课程”指所授课程内容所属学科,如:中医内科、西医外科等。
6.“教师”指任课教师的姓名、职称等。
7.“教学课题”指所授课程中的病名,如:胃脘痛、小儿疳积等。
8.“授课时数”为该教师完成教学任务所需的时间。
9.“授课章节”指此次教学任务所涉及内容在教材中所处的位置。
10.“教学目的要求”指此次教学要达到的目的。
11.“重点难点”指该次教学中需要详细讲解的内容。
12.“教学手段”指授课时运用口授、幻灯、多媒体、板书等方法。
13.“教学主要方法和步骤”指教学过程中运用的方法,如讲解、课
堂讨论等。
14.“课后小结”指授课后对授课内容所做的综述。
15.“课后作业或思考”指课后要求学生思考、复习的内容。
16.“备注”指表中未列出但需要补充的内容。
教 案
教学课题 绪 论 授课时数 1 课程章节 第一章 教 学
目的要求 1、了解学习目的、任务、中药药理学发展简史及中药药理研究的基本的基本思路思路。 2、掌握中药药理学的概念。 重 点
难 点 中药药理研究的基本思路 课程类型 小课、大课 教学手段 多媒体、板书
教
学
主
要
方
法
和
步
骤
第一节 中药药理学的研究内容和学科任务
一、中药药理学:以中医药理论为指导,运用现代科学方法研究中药-机体相互作用及作用规律的学科。
(一)中药药理学与中药学、药理学的关系
(二)为什么中药药理学研究必须
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