推行国学教育打造和雅校园-上饶第二小学.docVIP

推行国学教育，打造和雅校园 ——上饶县第二小学特色学校创建工作的实践探索 2009年到2017年这六年期间，我校以国学教育为载体，打造和雅校园的特色创建工作历经—— 发展优势成特色（特色项目：国学教育） 提升特色铸文化（学校特色：和雅文化） 凸显特色树品牌（特色学校：和雅校园） 这三个阶段的实践探寻，基本实现了学校的“特色学校”创建目标。现总结具体做法如下。 一、理性分析，制定国学教育规划 2009年，是我校发展进入鼎足之势的一年，但度己推究之后，我们深刻意识到，学校空间受限、教师年轻浮躁、班级人数多、学生习惯差等都是制约学校发展的瓶颈问题。要使学校长足发展，就必须走内涵发展之路。所以，我们选择了国学教育，欲借传统文化之精髓去修正品行，提升素养，实现真正意义上的内涵发展。 在确立了以国学教育为特色项目后，我们制定了《上饶县第二小学特色发展五年规划》。规划中我们锁定了“122”(构建一种特色，实现两大目标，打开两条主渠道)工作思路： 打造国学特色学校 实现两大目标 （丰厚人文涵养 提升品行素养） 锻造双向团队 实行三课联动 管理团队 教师团队 小课堂教学 中课堂强化 大课堂践行 二、策略运行，打造国学教育团队 于全新的国学教育而言，团队建设是行进路上的第一步也是关键一步。那么，如何锻造优质国学教育团队呢？