- 1
- 0
- 约4.08千字
- 约 7页
- 2018-03-28 发布于浙江
- 举报
[应用文书]模块6 教学实施计划设计
模块6 教学实施计划设计
教育技术培训资料 2010-08-07 09:20:51 阅读1050 评论0 ??字号:大中小?订阅
?
本模块教学时间:7小时 本模块教学基本要求:
1.?????? 了解影响教学实施的因素
2.?????? 熟悉常见的教学平台/环境
3.?????? 能够针对自己设计的教案制订教学实施计划
4.?????? 学会使用Word的审阅功能批改学生作业
5.?????? 学会使用Excel处理学生成绩数据
6.?????? 学会使用Foxmail进行日常的教学信息沟通与反馈 对教学环境的要求(同模块一) 活动:
?? 研习教学实施案例
?? 创建教学实施计划
?? 评议教学实施计划
?? 批改学生作业
?? 处理教学信息
?? 信息沟通与反馈 主要作品:
?? 修改后的教学实施计划
?? “批阅后的学生作业”文档
?? “学生成绩统计表单”工作表单
?? 分组反馈的群发邮件 本模块教学重点:
1.? 常用的课堂教学平台/环境
2.? 针对自己设计的教案制订教学实施计划 本模块教学难点:
1.? 使用Word的审阅功能批改学生作业
2.? 使用Excel处理学生成绩数据 活动概览: 活 动 步 骤 作品映射 保存位置 活动1研习教学实施案例(100分钟) 第1步观看教学实施案例(60分钟) 表6-1关于教学实施案例的讨论记录 \我的档案袋\我的学习记录\ 第2步研讨常见的教学环境(20分钟) 表6-2不同教学模式所需教学环境表 \我的档案袋\我的学习记录 活动2 创建教学实施计划
(75分钟) 第1步 研读教学实施计划案例(15分钟) ? ? 第2步 创建教学实施计划(60分钟) 教学实施计划 \我的档案袋\我的教学实施\ 活动3评议教学实施计划(40分钟) 第1步 评议教学实施计划(20分钟) ? ? 第2步 完善教学实施计划(20分钟) 修改后的教学实施计划 \我的档案袋\我的教学实施\ 活动4 批改学生作业(60分钟) 第1步 观摩学生作业的批阅案例(15分钟) ? ? 第2步 使用word软件批改作业(45分钟) 批阅后的学生作业 \我的档案袋\我的教学实施\ 活动5 处理教学信息(90分钟) 第1步 认识Excel表处理软件(30分钟) ? ? 第2步 建立“学生成绩”工作表(30分钟) ? ? 第3步 处理学生成绩数据(30分钟) 学生成绩统计表 \我的档案袋\我的教学实施\ 活动6 信息沟通与反馈(45分钟) 第1步 认识Foxmail(10分钟) ? ? 第2步 设定Foxmail通讯组(10分钟) ? ? 第3步 利用群发邮件进行教学反馈(25分钟) 分组反馈的群发邮件 \我的档案袋\我的教学实施\ ?
?
?
?
活动 知识点 时间分配 教法建议 回顾与分享 10分钟 1.?????? 引导学员分享上一模块学习中的想法
2.?????? 教师视情况决定采取结对共享、小组或全班交流的形式
3.?????? 以学员自我交流为主,也可以选取几个学员的作品进行集体交流 活动1
研习教学实施案例 观看教学实施案例 60分钟 1.在教学录像播放过程中,结合教案文本的内容适当引导,在相应的地方陈述观点或提出问题。
2.组织学员进行分组讨论,同时帮助学员回顾教学录像
3.表6-1的填写结合教学录像和各个学员自己的教学经验。
4.要求学员做好讨论的记录和保存。 研讨常见的教学环境 40分钟 1.小组讨论-常见教学环境
2.引导学员对小组讨论内容进行归纳总结
3.系统介绍常见的教学模式及其环境。讲授过程中注意结合实际。
4.拓展介绍常用课堂教学平台/环境
5.学员填写表6-2 活动2
创建教学实施计划 研读教学实施计划案例 15分钟 1.教师对教学案例《Ann’s Birthday》作简单介绍
2.分组研读 表6-3,引导学员关注表中教学环境、技术设备、软件环境、学生技能要求等
3.讨论法:组员之间展开讨论,可参与学员的讨论,同时控制讨论时间,引导讨论的方向。
4.学员填写表6-4 创建教学实施计划 60分钟 1.学员选择自己在模块四或模块五中的教学设计成果,并为该教案设计一份教学实施计划
2.结合学员实际的情况,注意彼此之间的差异进行适当的总结、归纳。
3.引导学员考虑相关问题,可以展开分组讨论
4.每个学员选择一份教案并填写表6-5 活动3
评议教学实施计划 评议教学实施计划 20分钟 1.小组活动,
2.学员结伴互评所设计的教学实施计划。
3.交流心得 完善教学实施计划 20分钟 1.指导学员分析、整理学伴的互评意见
2.对教学单元实施计划进行修改。
3.将修改好的教学实施计划存
您可能关注的文档
- [应用文书]优秀护士先进事迹材料.doc
- [应用文书]优秀教师的.doc
- [应用文书]优秀班集体.doc
- [应用文书]住房公积金贷款业务指南.doc
- [应用文书]会挑水果的孩子是好孩子.doc
- [应用文书]会议记录的写法.doc
- [应用文书]佀冬梅 低渗透油藏采油流入动态关系研究.doc
- [应用文书]体育教案设huangyao计Microsoft Word 文档.doc
- [应用文书]体育论文.doc
- [应用文书]作风纪律整顿的实施方案.doc
- 2025-2026学年科普版七年级下册英语Unit7 Being a Smart Shopper素养测评卷(含答案).docx
- 2025-2026学年科普版七年级下册英语Unit10 Lending a Helping Hand素养测评卷(含答案).docx
- 2025-2026学年科普版七年级下册英语Unit11 Rules Matter素养测评卷(含答案).docx
- 2025-2026学年科普版七年级下册英语Unit12 Better Together素养测评卷(含答案).docx
- 2026年中考英语语法选择专题训练(含答案).docx
- 2026中考语文二轮学思并重,涵养君子之德论语十二章、虽有佳肴、大道之行也.docx
- 中考文言文常见文化常识梳理.docx
- 中考语文二轮:内修君子德外尽忠臣心诚子书出师表修身立德主题学习.docx
- 中考语文二轮:不一样的求学路一样的成长梦送东阳马生序劝学主题学习.docx
- 中考语文二轮:《陋室铭》《爱莲说》托物寓意主题学习.docx
原创力文档

文档评论(0)