[应用文书]模块6 教学实施计划设计.docVIP

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  • 2018-03-28 发布于浙江
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[应用文书]模块6 教学实施计划设计

模块6 教学实施计划设计 教育技术培训资料 2010-08-07 09:20:51 阅读1050 评论0 ??字号:大中小?订阅 ? 本模块教学时间:7小时 本模块教学基本要求: 1.?????? 了解影响教学实施的因素 2.?????? 熟悉常见的教学平台/环境 3.?????? 能够针对自己设计的教案制订教学实施计划 4.?????? 学会使用Word的审阅功能批改学生作业 5.?????? 学会使用Excel处理学生成绩数据 6.?????? 学会使用Foxmail进行日常的教学信息沟通与反馈 对教学环境的要求(同模块一) 活动: ?? 研习教学实施案例 ?? 创建教学实施计划 ?? 评议教学实施计划 ?? 批改学生作业 ?? 处理教学信息 ?? 信息沟通与反馈 主要作品: ?? 修改后的教学实施计划 ?? “批阅后的学生作业”文档 ?? “学生成绩统计表单”工作表单 ?? 分组反馈的群发邮件 本模块教学重点: 1.? 常用的课堂教学平台/环境 2.? 针对自己设计的教案制订教学实施计划 本模块教学难点: 1.? 使用Word的审阅功能批改学生作业 2.? 使用Excel处理学生成绩数据 活动概览: 活 动 步 骤 作品映射 保存位置 活动1研习教学实施案例(100分钟) 第1步观看教学实施案例(60分钟) 表6-1关于教学实施案例的讨论记录 \我的档案袋\我的学习记录\ 第2步研讨常见的教学环境(20分钟) 表6-2不同教学模式所需教学环境表 \我的档案袋\我的学习记录 活动2 创建教学实施计划 (75分钟) 第1步 研读教学实施计划案例(15分钟) ? ? 第2步 创建教学实施计划(60分钟) 教学实施计划 \我的档案袋\我的教学实施\ 活动3评议教学实施计划(40分钟) 第1步 评议教学实施计划(20分钟) ? ? 第2步 完善教学实施计划(20分钟) 修改后的教学实施计划 \我的档案袋\我的教学实施\ 活动4 批改学生作业(60分钟) 第1步 观摩学生作业的批阅案例(15分钟) ? ? 第2步 使用word软件批改作业(45分钟) 批阅后的学生作业 \我的档案袋\我的教学实施\ 活动5 处理教学信息(90分钟) 第1步 认识Excel表处理软件(30分钟) ? ? 第2步 建立“学生成绩”工作表(30分钟) ? ? 第3步 处理学生成绩数据(30分钟) 学生成绩统计表 \我的档案袋\我的教学实施\ 活动6 信息沟通与反馈(45分钟) 第1步 认识Foxmail(10分钟) ? ? 第2步 设定Foxmail通讯组(10分钟) ? ? 第3步 利用群发邮件进行教学反馈(25分钟) 分组反馈的群发邮件 \我的档案袋\我的教学实施\ ? ? ? ? 活动 知识点 时间分配 教法建议 回顾与分享 10分钟 1.?????? 引导学员分享上一模块学习中的想法 2.?????? 教师视情况决定采取结对共享、小组或全班交流的形式 3.?????? 以学员自我交流为主,也可以选取几个学员的作品进行集体交流 活动1 研习教学实施案例 观看教学实施案例 60分钟 1.在教学录像播放过程中,结合教案文本的内容适当引导,在相应的地方陈述观点或提出问题。 2.组织学员进行分组讨论,同时帮助学员回顾教学录像 3.表6-1的填写结合教学录像和各个学员自己的教学经验。 4.要求学员做好讨论的记录和保存。 研讨常见的教学环境 40分钟 1.小组讨论-常见教学环境 2.引导学员对小组讨论内容进行归纳总结 3.系统介绍常见的教学模式及其环境。讲授过程中注意结合实际。 4.拓展介绍常用课堂教学平台/环境 5.学员填写表6-2 活动2 创建教学实施计划 研读教学实施计划案例 15分钟 1.教师对教学案例《Ann’s Birthday》作简单介绍 2.分组研读 表6-3,引导学员关注表中教学环境、技术设备、软件环境、学生技能要求等 3.讨论法:组员之间展开讨论,可参与学员的讨论,同时控制讨论时间,引导讨论的方向。 4.学员填写表6-4 创建教学实施计划 60分钟 1.学员选择自己在模块四或模块五中的教学设计成果,并为该教案设计一份教学实施计划 2.结合学员实际的情况,注意彼此之间的差异进行适当的总结、归纳。 3.引导学员考虑相关问题,可以展开分组讨论 4.每个学员选择一份教案并填写表6-5 活动3 评议教学实施计划 评议教学实施计划 20分钟 1.小组活动, 2.学员结伴互评所设计的教学实施计划。 3.交流心得 完善教学实施计划 20分钟 1.指导学员分析、整理学伴的互评意见 2.对教学单元实施计划进行修改。 3.将修改好的教学实施计划存

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