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事 务 文 书 第六讲 产品说明书 讲授人:阳 慧 副 教 授 国家级普通话测试员 人 文 社 科 学 院 产 品 说 明 书 ?一、教学目标: 1.知识点(知识目标): 明确产品说明书的涵义、用途和特点,知道如何写作产品说明书。 2.技能点(技能目标): 掌握产品说明书的写法,能够写出合格的产品说明书。 ?二、教学要求: 课堂通过熟读例文,体会、感悟、总结其中的可取之处;理解并记住一定的必备知识;理解并能够运用写作模板;能够当堂情景写作;能够分析、修改错误的例文。课外要求学生能够进行专业方面的真实写作。顶岗实习中能够写作真实的职业方面的产品说明书。 ?三、教学重点: 1.产品说明书正文的写法 2.产品说明书写作的注意事项 3.例文析评 ?四、教学难点: 1.产品说明书的特点及与广告的区别 2.例文析评 3.病文修改 ?五、课程结构 例文阅读→必备知识→写作模板→技能训练→拓展学习 (项目一)(项目二)(项目三)(项目四)(项目五) ?六、教学设计 1.项目化教学。 2.正反案例教学。 3.模板套写。 4.写作思维训练。 ?七、评价考核 实施过程考核与考试成绩评定相结合的方式考核。 ?八、学习时数 1.0 课时 ?九、教材 1.使用教材:《高职应用写作》(杨文丰编著,“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”,“全国高校出版社优秀畅销书一等奖”教材,高等教育出版社出版); 2.辅助教材:《经济应用文书写作》(杨文丰主编,高职高专版教材,高等教育出版社); 3.参考教材:《当代实用写作》(王光华参编,高等教育“十一五”规划教材,科学出版社)。 项目一、例文阅读 例文 香雪牌抗病毒口服液 香雪牌抗病毒口服液 (纯中药新药) 使用说明书 本品系以板兰根、藿香、连翘、芦根、生地、郁金等中药为原料,用科学方法精心研制而成。是实施新药审批法以来通过的,第一个用于治疗病毒性疾患的纯中药新药。 本品经中山医科大学附属第一医院、第一军医大学南方医院和广州市第二人民医院等单位严格的临床验证,证明对治疗上呼吸道炎、支气管炎、流行性出血性结膜炎(红眼病)、腮腺炎等病毒性疾患有显著疗效。总有效率达91.27%。其中,对流行性出血性结膜炎(红眼病)和经病毒分离阳性的上呼吸道炎疗效均为100%,并有明显缩短病程的作用。 本品疗效确切,服用安全、方便,尤其适用于儿童患者,是治疗病毒性疾病的理想药物。 [性 状] 本品为棕红色液体,味辛,微苦。 [功能与主治] 抗病毒药。功效清热祛湿,凉血解毒,用于治疗风热感冒、瘟病发热及上呼吸道感染、流感、腮腺炎等病毒感染疾患。 [用法与用量] 口服,一次10ml,一日2~3次,宜饭后服用,小儿酌减。 [注意事项] 临床症状较重,病程较长或合并有细菌感染的患者应加服其他治疗药物。 [规 格] 每支10ml。 [贮 藏] 置阴凉处保存。 例 文1 这是一份产品说明书。 最突出的优点,是其对药品的介绍,用了名牌医科大学附院等单位的临床疗效以作证明,其次对消费者的需要和利益也考虑得比较周到。 本文语言明晰、准确,很好地体现了产品说明书的说明性、实事求是性和指导性的特点。 提示 项目二 必备知识 必 备 知 识 一、什么是产品说明书? 产品说明书,是对商品的性能、用途、使用和保养方法以及注意事项等作书面介绍的文书。 产品说明书,又叫商品说明书。 它有何用途? 产品说明书的作用:帮助和指导消费者正确地认识商品、使用和保养商品,兼具宣传商品的作用。 二、产品说明书的特点有哪些? ?说明性 说明、介绍产品,是主要功能和目的。 ?实事求是性 必须客观、准确反映产品实际情况。 ?指导性 还包含指导消费者使用和维修产品的知识。 ?形式多样性 表达形式可以文字式,也可以图文兼备。 三、产品说明书的类型 ?根据内容和用途的不同 可分为民用产品说明书、专业产品说明书、技术说明书等。 ?根据表达形式的不同 可分为条款式说明书、文字图表说明书等。 ?根据传播方式的不同 可分为包装式(即直接写在产品的外包装上)、内装式(将产品说明书专门印制,甚至装订成册,装在包装箱/盒内)。 四、产品说明书的结构和写法 (一)标题 一般是由产品名称加上“说明书”三字构成,如《VCD说明
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