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- 2018-03-29 发布于江苏
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大庆坪学校王争晖
12、*想别人没想到的 自学要求: 1、自读课文,有不认识、不懂的字词提出来。 2、思考:课文讲了一件什么事? 召集 半截 恰好 连绵不断 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟 12、*想别人没想到的 起因:画师考徒弟 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。 于是他画了许许多多骆驼的头。 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线。表示连绵不断的山峰,一只骆驼从中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?” 12、*想别人没想到的 起因:画师考徒弟 经过:大徒弟:画满了小骆驼 二徒弟:画了许许多多骆驼头 小徒弟:山谷中,一只完整的骆 驼,一只不完整的骆驼 结果:小徒弟受到画师称赞 要有创新意识 布置作业: 你在生活中有哪些新
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