社会历史的主体参考课件2课件幻灯片.pptVIP

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  • 2018-03-27 发布于未知
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社会历史的主体参考课件2课件幻灯片.ppt

(一)人民群众是历史的创造者 1、正确认识人民群众这一概念 (1)人民群众的地位和作用 生产方式 生产力 生产关系 社会发展 决定 可见,人民群众创造历史 (2)人民群众的含义 人民群众: 一切对社会发展起推动作用的人们 主体 劳动群众 体力劳动者 脑力劳动者 1、18世纪法国资产阶级革命时期的人民 群众指哪些? 2、抗日战争时期,我国人民群众指哪些? 3、我国现阶段人民群众又指哪些呢? 可见,人民群众是一个历史范畴。 在不同的国家、不同的历史时期,人 民群众具有不同的内涵。 请指出图片中的人民群众在实践中分别起什么作用? 2、人民群众是历史的创造者的表现 (1)人民群众是社会物质财富的创造者 (2)人民群众是社会精神财富的创造者 (3)人民群众是社会变革的决定力量 看人间, 哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖,哪一部机器不是由人民来制造, 哪一种商品不是由人民来生产…… 想一想: 谁是物质生产的主体? 人民群众的生产活动对社会存在和发展起着什么作用? 源泉 物质条件 直接创造者 (2)人民群众是社会精神财富的创造者 安徽凤阳县小岗村,只因29年前这里的18位农民冒险按下“包产到户”的手印,秘密签下“生死契约”,率先实施了“分田到户”的土地承包制改革,而被

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