第一次评鉴工作会议简报资料-教务处.pptVIP

國立新營高工98學年度第一次評鑑工作會議（擴大行政會報） 一、本校98學年度評鑑工作計畫進度表 （續上頁） 八、訪評規畫與實施 （一）、資料來源與佐證資料 資料來源 　　　係指提供訪評委員判斷各參照準則達成程度之各種資料來源，包括：法令規章、實施辦法、會議紀錄、公文、活動照片、訪談結果、實地操作結果、設備與場地實況、上課情形、學生各項成績、實作成品、問卷，以及其他檔案與文件（例如：調查表、課程架構與流程圖、各科目教學綱要、預算表、各項分析表等）等。 佐證資料 (1)佐證資料可分為原始資料和對照表件兩種。 (2)原始資料為既有資料，例如：相關規定、推動執行計畫、實施辦法、會議記錄、公文、活動照片、課程架構與流程圖、各科目教學綱要及預算表等。 (3)相關表件，係因應本次評鑑需要，另行設計的資料表，學校必須填報。表件資料之提供以接受評鑑之該學年度為原則，若自評報告中有進步情形者，則須準備兩個學年度以上之資料，以利查證。 （二）、量的結果判斷依據 量的結果判斷依據係指訪評委員在綜合多項資料後，據以判斷達成評鑑指標標準的程度。本次評鑑為加強鑑別度將配分改為10等第。 十、評鑑資料之處理 （一）、每一領域或每一科以100分為滿分計算。 （二）、.每一層面之每一指標配分為5、4.5、4、4.5……0.5分。其中「績效表現與特色」，其分數係屬該領域之「外加」得分，受評學校針對該領域所列層面未包含之近三年來績效、特色，陳述並提供足以證明之具體資料，訪評委員得就實際檢核結果，給予本層面圈選0~5分之外加分數。 （三）、若層面或指標中有「私校適用」之標註，則此項目在公立學校將不予採計。 （四）、各校校務評鑑每一領域之得分為各指標之得 分加總後，除以該領域之指標數×5所得之值 乘上100，加上「績效、特色與其他表現」 之得分後再乘上該領域所佔百分比後，另即 為該領域之總分〈專業類科除外〉。 （五）、各校專業類科各科之計分方式為各指標之 得分加總後，除以所有指標數×5所得分數 ×100再加上「績效表現、特色與其他」， 即為該科之得分，其計算公式如下： 量化成績呈現方式為： (1)校務評鑑成績為1-7領域成績之總和。 (2)專業類科成績依各科呈現。 (3)學校整體成績計算如下： 學校整體成績＝(校務評鑑成績)×60% ＋ (專業類科成績平均)×40% 計分過程取到小數點第二位，最後以等第呈現時，則四捨五入取整數。 各校評鑑結果之呈現為校務評鑑之七個領域之得分加總後為其「校務評鑑」之成績；各專業類科依上述公式計算後呈現各科之成績。 各校「校務評鑑」及各「專業類科」之表現以等第方式呈現。得分在90分（含）以上者為一等；80分至89分者為第二等；70分至79分者為第三等；60分至69分者為第四等；59分以下者為第五等。 相關評鑑資料請在教務處公佈欄網頁（ 21/ ）畫面左方點選 校務評鑑區塊；分為最新消息、行政人員專區及教師專區3個部份下載資料。 教師教學檔案收件日期訂為4月15日（星期三） ，請科主任、主席轉知各科製作教師屆時交至 教學組統整評比。 簡報完畢~ 敬請指教~ （6）、教師教學檔案資料夾封面（外部），由教務處  統一製作