四年级语文S版四下鸟的天堂课件4章节幻灯片.pptVIP

鸟的天堂 桨、纠、逼、潮、禁、暇、抛 三支桨、纠正、逼近、不禁、 应接不暇、颤动、 一、傍晚，“我”和朋友划船出去玩 二、“我”和朋友第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景 三、第二天早晨，“我”和朋友再次经过“鸟的天堂”看到的情景。 四、作者对“鸟的天堂”的赞美和留恋。 （1--4） （5—9） （10--13） （14） 三支桨有规律地在水里划，那声音就像 一支乐曲。 这里把什么比作什么？这样写有什么用？ 写出了作者轻松愉快的心情。 “我们”一起出去游玩，这一次有没有看到 “鸟的天堂”呢？ 1、作者是按照什么顺序观察大榕树的？ 2、这部分写出了大榕树的 美。 3、大榕树有什么特点？ 茂盛、生命力旺盛 静态 从远到近 远看 近看 近看 第二天早晨 1、第二次去，看群鸟， 描写了鸟儿的 美。 2、小鸟的特点是什么？ 静态 多、欢快 “昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是： 昨天不是 ，而是 。 没有鸟 我的眼睛没有看到