基础会计课程整体设计.doc

FILENAME 基础会计课程整体设计 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 11 页 精编资料 [课程性质]: 会计专业的专业基础课[后续课程]: 财务会计,成本会计,管理会计,财务管理等.二,课程设计:1,课程目标设计:A.能力目标... 基础,设计 《基础会计Accounting》 课程整体设计方案 课程名称 基础会计 课程代码 B362105 编 制 人 韩怡马谦章惠敏史冬元 授课专业班级 会 计 3061、3062 3063、3064 总 学 分 4 总 学 时 60 《基础会计》课程整体设计 一、管理信息: [课程名称]： 基础会计 [课程代码]： B362105 [编 制 人]： 商学院 [时 间]： 2006-2007学年第一学期 [学 分]： 4 [学 时]： 4 [授课对象]： 会计3061、3062、3063、3064 [课程性质]： 会计专业的专业基础课 [后续课程]： 财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等。 二、课程设计： 1、课程目标设计： A.能力目标 [总体目标]：通过该课程的学习，使学生能运用课程的基本原理、基本方法具备基本上岗的能力。课程结束后，要求学生交出3本记账凭证(document)、2本日记账(journal)、一本总账(ledger)、若干张不同格式的明细账(ledger)、二张报表(financial statement)。 [具体目标]： B.知识目标 [总体目标]：通过该课程的学习，学生应该掌握基础会计的基本原理、基本方法。 [具体目标]： 1、使学生理解并掌握会计的职能、对象、核算的基本前提和原则、核算方法等基本理论。 2、使学生理解并掌握会计要素、会计等式、会计科目等基本知识。 3、使学生理解并掌握复式记账的基本原理，掌握借贷记账法的基本原理，对企业的简单经济业务进行会计分录的编制。 4、使学生理解并掌握制造业主要经济业务的核算，即对各种不同类型的经济业务编制会计分录。 5、了解会计凭证的意义和作用，掌握原始凭证的种类，掌握原始凭证的填制和审核。 6、了解记账凭证的意义和作用，掌握记账凭证的种类，掌握记账凭证的填制和审核。 7、了解会计凭证的传递和保管。 8、了解会计账簿的意义和作用，掌握账簿的种类，掌握各种不同类型账簿的登记。 9、掌握账簿的试算与记账错误的更正；掌握账簿的结账与对账。 10、掌握错账更正的方法。 11、了解会计报表的意义、种类、及编制要求。 12、理解资产负债表的概念、意义和结构，掌握资产负债表的编制。 13、理解利润表的概念、意义和结构，掌握利润表的编制。 14、了解会计报表的披露和注解、会计报表的报送和审批。 15、了解会计核算组织程序和会计工作组织。 2、课程内容设计 模块名称 学时 会计凭证(accounting document)的识别(identify)、填制(make)和审核(audit) 26 账簿(accounting book)的登记(enter up)及错账(errors of account)的更正(correct) 16 会计报表(financial statement)的编制(prepare) 6 综合强化训练(Comprehensive intensified training) 8 期末总结、答疑及复习(summarize, answer the question, and review) 4 合计(total) 60 课程内容设计时配套引用以下实际案例，这个实际案例将贯穿整个能力训练过程。实例如下： 2005年宁波北仑恒峰电机制造有限公司3月份发生部分经济业务如下： 1、2日经宁波市商业银行北仑支行批准取得流动资金借款60万元，月利率为6.5‰,款项已到位。 2、3日开出现金支票从开户银行招商银行北仑支行提取现金20000元以备用。 3、3日从杭州钢铁公司购入圆型钢材5吨，每吨3800元，收到的增值税专用发票上注明增值税为2760.68元.另支付宁波万达物流有限公司运费1034元.所有款项已通过开户银行支付,材料已验收入库。 4、5日销售经理王伯屏到上海出差预借差旅费2000元，以现金支付。 5、5日通过开户银行收到上月销售给天津盛通机电有限公司直流伺服电动机货款及增值税34685.75元。 6、7日技术厂长倪明标出差归来，报销差旅费元，其中往返机票2300元，机场管理费100元，出租车费56元，通信费11