第10课《和谐校园 共同维护》第2框《筑牢心灵的防火墙》-【中职专用】《心理健康与职业生涯》同步课堂精品课件.pptx

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教学课件;第10课和谐校园共同维护;学习目标;;一、辨识不良诱惑

;;;一.辨识不良诱惑;一.辨识不良诱惑;;关注!未成年人沉迷直播打赏深陷困境,竟将母亲卡内的钱挥霍一空;一.辨识不良诱惑;一.辨识不良诱惑;一.辨识不良诱惑;一.辨识不良诱惑;;二、自觉抵制不良诱惑;二.自觉抵制不良诱惑;二.自觉抵制不良诱惑;艾滋病是一种危害性极大的传染疾病,大部分艾滋病患者存在不同程度的绝望、焦虑、抑郁、恐惧和孤独等不良心理状态。为推动全球艾滋病反歧视倡导工作,联合国艾滋病规划署确定自2014年起,将每年的3月1日定为世界“艾滋病零歧视日”,旨在呼吁世界各地、社会各界民众,为支持“零歧视目标从我做起,杜绝歧视言行。;结合身边人、公众人物的经历或相关影视作品,与同学分组讨论不良诱惑的危害和抵制方法,制作手抄报或漫画,并在班级宣传栏里分享。;拒绝黄赌毒;感谢您的聆听

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