湖南省各市（州）初中毕业学业考试化学试卷评析报告.docVIP

湖南省各市（州）初中毕业学业考试 化学试卷评析报告 化学试卷评析组 一、试卷整体情况 各市（州）报送的初中毕业学业考试化学试卷14份，答案14份，评析报告14份。通过认真的分析与讨论，我们认为：各市（州）初中毕业学业考试化学试卷的命题工作遵循了《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》和《湖南省初中毕业学业考试标准·化学》的要求，大多数试题都体现了化学新课程改革的理念，突出了化学学科特点，注重考查了学生基础知识和基本技能及科学探究能力。试题内容在充分体现化学与生活、生产、科技、环保等方面知识的同时，都力求与当地的自然资源和人文资源整合，突出地方特色，努力达到新课程改革提出的知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三维目标的要求。较往年相比今年绝大部分市（州）的命题水平和试卷质量有较大提高，在各市（州）的试卷中，长沙、益阳、常德、邵阳、娄底、湘潭、株洲7个市的试题质量在以上方面表现突出。 （一）考试形式和考试时间 全省14个市（州）中，长沙与湘西自治州采用与物理同卷的闭卷考试形式，时量共1。其他12个市均采用闭卷考试形式，时量90分钟。 （二）考试范围和分值 各市（州）的考试范围是以《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》和《湖南省初中毕业学业考试标准·化学》为依据，试卷分值均采用100分制。 二、试卷分析 （一）试卷结构 总体来讲，各市（州）的试卷结构主要呈现如下特点： 1.绝大多数试卷都能注重对化学基础知识和基本技能的考查，其中基础题约占70%，稍难题约占15%，较难题约占15%；知识覆盖率达80%以上。 2.主观题和客观题分值比例约为3∶2，试卷题量一般均在32～35个小题之间（长沙24题，湘西自治州28题）。 3.大多数市（州）试卷编排体现了从易到难、由简到繁的原则；部分市（州）的试卷排版美观，图表清晰，制卷规范。如永州、常德、邵阳、益阳、株洲等市这方面做得较好；个别试卷中还添加了一些激励性话语或卡通画提示和鼓励学生，体现了人文关怀，如怀化、湘潭、邵阳、常德、长沙、株洲、岳阳、娄底等。 4.各市（州）在命题中较充分的体现了化学新课程的教学理念，试卷中设计了一定的开放性试题，分值在3～12分不等。这种考试导向有利于化学新课程的教学改革与创新，有助于培养学生的创新精神和实践能力。如长沙、益阳、邵阳等市在这方面作了较深入的探索。 但是，个别市（州）的试卷结构也存在以下一些问题： 1.试卷题量偏大，排版太紧，学生的阅读量偏大，学生完成作答有一定困难。 2.试卷中图表制作不清晰、不规范，欠美观，不利于学生审题和答题。 3.个别市（州）试题难度较大，以致合格率偏低(55.2%—70%之间，低于省厅文件规定达到90%的要求)。 4.少部分试卷中陈题偏多，原创题较少，试题的新颖性和灵活性有待进一步提高。在设计化学探究性试题时，如何以化学基础知识和基本技能为载体，如何以学生熟悉的生产和生活等方面的知识设置问题情景，考查学生的科学探究能力，各市（州）命题人员仍需不断努力与积极探索。 （二）试卷内容 从整体来看，绝大多数市（州）的试题都立足于对学生化学基础知识和基本技能的考查，突出了对学生科学探究能力的考查。试卷注意了知识的覆盖面，难度适中，有较高的信度、效度和区分度重视过程分析，强调方法运用，试题有一定的性、开放性和综合性基础 各市（州）以《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》和《湖南省初中毕业学业考试标准·化学》为依据，中化学基础知识和基本技能查试卷，主干知识创设新的情或变化设问角度，使化学主干知识常考常新联系实际生活、生产、社会、科技联系试题了生的，生运用化学知识解决实际问题的能力环境、材料、能源生命科学等方面，化学对社会发展和人类进步重要作用促教师教学观念更新，在教学中化学素材活化教材地体现化学的价值魅力通过实验装置改进，可培养创新精神。右图是经小明 同学改进后制取和检验二氧化碳性质的实验装置图。 （1）实验现象是接近三通管下口的火柴火焰熄灭，而接 近三通管上口火柴仍在燃烧。由此可判断二氧化碳具有的性 质有： ①物理性质 。 ②化学性质 。 （2）有两瓶无色气体，它们分别是O2和CO2，你如何通过简单的实验将它们区别开来（简述操作和分析过程）？ 。 又如常德卷第30题联系常德盛产珍珠的实际，以验证珍珠成分、计算珍珠中碳酸钙