2.1中位数和众数.docVIP

21.2.1 中位数和众数 教学目标： 1．掌握中位数、众数等数据代表的概念，能根据所给信息求出相应的数据代表。 2．经历探索中位数、众数的概念的过程，学会根据数据做出总体的初步思想、合理论证，领会平均数、中位数、众数等特征数的联系和区别。 教学重点： 理解和掌握中位数、众数等数据代表的概念 教学难点： 依据数据代表正确对数据作出判断 教学过程 （一）新授 一组数据的代表，除了我们已经学习过的平均数(mean)以外，常用的还有中位数(median)和众数(mode). 例1：据中国气象局2001年8月23日8时预报,我国大陆各直辖市和省会城市当日的最高气温（℃）如下表所示,请分别用平均数（此为算术平均数）、中位数和众数代表这31个城市当日最高气温这组数据. 2001年8月23日8时预报的各地当日最高气温（℃） 北京32 天津33 石家庄36 太原31 呼和浩特27 沈阳27 长春26 哈尔滨26 上海34 南京32 杭州32 合肥32 福州36 南昌30 济南33 郑州34 武汉31 长沙29 广州35 海口35 南宁36 成都29 重庆27 贵阳24 昆明23 拉萨21 西安33 兰州28 银川30 西宁26 乌鲁木齐29 解 (1) 平均数：32＋33＋36＋31＋27＋27＋26＋26 ＋ 34＋32＋32＋3