2017新北师大版数学八上《平方根》导学案.docVIP

上街实验初级中学导学案 总第 9 课时 课题 平方根(二) 班级： 姓名： 学习目标 1．会说出平方根的概念、开平方的概念. 2. 会说出算术平方根与平方根的区别与联系. 3.会求某些非负数的算术平方根和平方根. 学科 八数 上课时间 审核领导 自主学习 自我检测 学习内容 学法指导或点拨 自学本节内容尝试解决： 1.平方根、开平方的概念 (1)9的算术平方根是3，也就是说，3的平方是9，还有其他的数，它的平方也是9吗？ (2)平方等于的数有几个？平方等于0.64的数呢？根据上一节课的内容，我们知道了是9的算术平方根，是的算术平方根，那么－3，－叫9、的什么根呢？ 2.什么叫开平方呢？ 3．平方根的性质 (1)一个正数有几个平方根. (2)0有几个平方根? (3)负数呢？ 6分钟 讨论比较法 合作交流 组内互测 1.平方根与算术平方根的的异同 2.交流： (1)()2等于多少？ ()2等于多少？ (2)()2等于多少？ (3)对于正数a，()2等于多少？ （4）.对于任意数a，一定等于a吗？ （5）)2等于什么？ 6分钟5分钟的平方根是 A．4 B． C． D． 2.下列说法中，错误的是 A．是3的平方根 B．是3的算术平方根 C．3的平方根就是3的算术平方根 D．－的平方是3 3.下列语句正确的是 A．一个数的平方根一定是两个 B．一个非负数的非负平方根一定是它的算术平方根 C．一个正数的平方根一定是它的算术平方根 D．一个非零数的平方根是它的算术平方根 4.下列命题， ①1的平方根是1； ②1是1的平方根； ③的平方根是－1； ④一个数的平方根等于它的算术平方根，这个数只有0一个 正确的个数是 A．1 B．2 C．3 D．4 5. 是_________的平方根． 6. 的平方根是_________． 7.的平方根是________． 8.是的平方根，则_______． 9._______是17的算术平方根． 10.若，则_______． 11．求下列各式的值 （1）； （2）； （3）； （4）； （5）； （6）