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2017春上海教育版数学八下21.2《分式方程》学案
课 题 分式方程 教学内容 知识归纳
可化为一元二次方程的分式方程
1.分式方程的概念:_______分母中含有未知数的方程_________。
2.解分式方程的基本思路:
____ 把分式方程转化为整式方程,即“整式化”的化归数学思想______.
3.解分式方程的基本方法:
_____换元法和去分母法____。
4.解分式方程的一般步骤:
增根及验根的方法:
增根:
方程检验的方法:
二、例题精讲
例1.下列是分式方程的有 .
? ? ?④⑤⑥
例2:解方程。
变式
例3:方程可能产生的增根是【 】
A. 1 B. 2 C.1或2 D.-1或2
当m=______时,方程有增根.
若分式方程(其中k为常数)产生增根,则增根是 ( )
A.x=6 B.x=5 C.x=k D.无法确定
解关于x的方程产生增根,则常数m的值等于 ( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
例4:【分式的条件求值】已知,求的值。
变式
如果那么
已知,求的值。
例5:用换元法解方程:
变式 用换元法解方程:
三、课堂作业
选择题:
1.以下是方程去分母的结果,其中正确的是
A. B. C. D.
2.在下列方程中,关于的分式方程的个数有 .
① ②. ③④.⑤ ⑥.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.分式的值为1时,m的值是
A.2 B.-2 C.-3 D.3的解 .
A. B. C. D.3
6.若分式的值等于0,则x的值为 .
A、1 B、±1 C、 D、-1
8.关于x的方程的根为x=2,则a应取值 .
A.1 B.3 C.-2 D.-3
7.赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完,当他读了一半时,发现平时每天要多读21页才能在借期内读完.他读了前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下列方程中,正确的是 .
A、 B、
C、 D、
8.关于x的方程的根为x=2,则a应取值 .
A.1 B.3 C.-2 D.-3
9.在正数范围内定义一种运算☆,其规则为☆=,根据这个规则☆的解为 .
A. B. C.或1 D.或
10.“五一”江北水城文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设参加游览的同学共x人,则所列方程为 .
A. B. C. D.
11.李老师在黑板上出示了如下题目:“已知方程,试添加一个条件,使方程的解是x=-1”后,小颖的回答是:“添加k=0的条件”;小亮的回答是:“添加k=2的条件”,则你认为 .
A、只有小颖的回答正确 B、小亮、小颖的回答都正确
C、只有小亮的回答正确
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