考点1——4.docVIP

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考点1——4

九年级思品总复习教学案(1) 班级 姓名 学号 复习范围 考点1——4 课时 考点4.正确认识生活需要宽容友善 1.宽容友善的重要性:(1)宽容待人能赢得友谊,增进团结,使人相互信任亲近;(2)宽容友善是人际关系的润滑剂,你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。 2.正确把握宽容友善:(1)宽容不是不分是非曲直,不讲原则;也不是麻木不仁,熟视无睹。(2)宽容不是纵容,宽容与严格两者是一致的,严格是爱,纵容是害。(3)依法维权是对社会、对他人最大的友善。 背诵情况 组长签字 典型试题分析 【例题1】一位画家把自己的一幅佳作送到画廊里展出,他别出心裁的放了一支笔,并附言:“观赏者如果认为这画有欠佳之处,请在画上作上记号。”结果画面上标满了记号,几乎没有一处不被指责。过了几日,这位画家又画上一张同样的画拿去展出,不过这次附言与上次不同,他请观赏者将他们最为欣赏的妙笔都标上记号。当他再取回画时,看到画面被涂满了记号,原先被指责的地方,却都换上了赞美的标志。 问:画家的行为给你什么启示? 【答案】 【例题2】据报导:店主怕商品被盗,规定每天下班前都要给女店员搜身,就连出门上厕所也不利外。年仅19岁的小宇今年2月刚入店,第一天上班,中午她要出店买饭,突然被领班叫去进行“安检”,这才知道“安检”就是要翻她的外衣口袋以防她携带店里的商品外出。小宇说:“应聘时自己只知道店里规矩严格,员工上班连包都不允许待带,没想到离店上厕所都得搜身。 阅读以上材料,回答下列问题: 该商家的做法是否妥当?为什么? 这一事例给我们什么启示? 【答案】 课堂作业 1.“没有成功,人生便暗淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就 像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为 ①自信使人勇敢 ②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 ③自信能使人发挥自己的潜能 ④自信一定能使人成功 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2.高尔基说:“如果不相信自己的力量,除了幻想和神话之外,你什么也创造不出来。”这句话告诉我们 ①自信是成功的基石 ②自信能使我们在困难面前保持冷静和乐观的心态 ③自信能使我们拥有克服困难的勇气和自强不息的力量 ④有了自信,就一定能够取得成功。 ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3.“量小失众友,度大集群朋。”这句俗语启示我们要  A.自立自强   B.宽容友善   C.换位思考   D.诚实守信 4.“人像一面镜子,你对他笑,他也对你笑。”这句话蕴涵的道理是( ) A.尊重是相互的 B.尊重别人就是为了获得别人的尊重 C.尊重别人应从微笑开始 D.每个人都有权获得别人的尊重 5.尊重他人人格的前提是 A、经济地位的平等 B、智力水平的平等 C、认识人与人之间在人格和法律地位上是平等的 D、受教育程度的平等 6.苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心”。以下对自尊和尊重他人错误的认识是 A.认识人与人之间在人格上是平等的,这是做到尊重他人人格的前提。 B.只有尊重他人人格,才能更好地维护自己的人格尊严。 C.一个人有了自尊,就会有奋发向上的精神,就会光明磊落。 D.尊重他人人格就是完全接纳他人的意见。 7.人格尊严权是公民享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。 下列属于侵犯他人人格尊严权的有 ①盗窃犯的照片被网上追逃 ②商场保安强行检查小张的背包 ③个别家长在公共场合随意议论孩子的过错和辱骂孩子 ④小红母亲为了了解小红思想动向瞒着小红查看她与同学之间的书信 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8..某校为部分学习、思想品德表现较差的学生配发了绿领巾,以此来区分好学生和差学生。对这种做法认识错误的是 A.往往伤害了这部分学生的自尊心 B.侵犯学生人格尊严权的犯罪行为 C.不利于学生养成自信的生活态度 D.没有主动承担起学校保护的职责 9.《论语·颜渊》:“己所不欲,勿施于人。”做到这一点的关键是 A.诚实守信 B.推己及人 C.自尊自信 D.把所有的事情都包揽下来 10.法国作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔

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