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2016浙江专用高考政治二轮专题复习专题八
[核心突破 融会贯通] 1.如何对待传统文化 (1)对待传统文化的正确态度是:“取其精华、去其糟粕”, 批判继承,古为今用。 ①对于传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用, 分辨其中的精华和糟粕。 ②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容, 应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要 求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除。 (2)正确对待传统文化,要把握好文化继承与发展的关系。 ①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是 同一个过程的两个方面。 ②文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。批判地 继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新。 (3)正确对待传统文化,要把握好文化继承与创新的关系。一 方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新;另一方面, 体现时代精神,是文化创新的重要追求,为传统文化注入时 代精神。 (4)坚持正确方向,克服错误倾向,克服“历史虚无主义” “民族虚无主义”和“守旧主义”“封闭主义”。 2.传统文化有何现实价值 (1)从社会发展看 ①传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带,对人们的物质生活和精神生活具有深远持久的影响。 ②传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力。对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响。 ③一个民族一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。 (2)从个人成长看:每个人只有正确对待传统文化的影响,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,才能够做出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享受者,才能不断丰富精神世界,增强精神力量,实现自身的全面发展。 【前挂后连】 全面认识教育的作用 (1)教育在综合国力竞争中的作用:文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力竞争的重要因素,文化是一种综合的力量,其中科技和教育占有十分重要的地位。 (2)教育是文化传播的重要途径。 (3)教育在文化传承中的作用:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色,在人类文化传承中将产生越来越大的影响。 (4)教育在现代化建设中的作用:教育是民族振兴和社会进步的基石,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。 十七、怎样对待传统文化 答题要素 批判继承+发展创新+反对错误倾向 ①“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。 ②推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承 的基础上发展、创新。 ③反对固守本民族传统文化的“守旧主义”“封闭主义” 和根本否定传统文化的“历史虚无主义”“民族虚无主义” 倾向。 [疑误排查 清除盲点] 1.文化继承的核心是发掘其经济价值。( ) (2015·北京文综,26A) 2.科学技术发展决定文化的性质。( ) (2015·山东文综,31A) 3.传统文化要排除陋习、移风易俗,博采众长、求同存异。( ) (2014·安徽文综,7BC) 4.民族文化的传承要以市场经济为前提。( ) (2014·北京文综,25②) 5.对传统文化需要继承与发扬。( ) (2013·浙江文综,31B) 6.传统文化是文化发展的根源。( ) (2013·广东文综,32①) 提示 1.× 文化继承的核心是发展。 2.× 科学技术发展是推动文化发展的重要因素,但不能决定文化的性质。 3.× 对传统文化要批判继承,推陈出新。 4.× 民族文化的传承要以继承为前提。 5.× 对待传统文化要批判继承,要扬弃。 6.× 社会实践是文化发展的根源。 [热点素材 命题预测] 命题预测 2016 年高考命题将以2015年影响比较大的弘扬传承优秀传统文化(美德)的具体事例、政策为载体,考查相关的文化生活道理。 回溯源头、传承命脉 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。以弘扬中华优秀传统文化为宗旨的百集大型纪录片《记住乡愁》,于2015年元旦起在中文国际频道隆重推出。中央电视台《中国谜语大会》第二季于2015年3月2~4日黄金时段连续三天播出,吸引了近8 000万人次参与互动,并连续三天刷新央视三屏互动纪录。这档寓教于乐的节目成功实现了传统民俗文化回归大众生活。 北京卫视《音乐大师课》2015年3月17日晚拉开帷幕,学唱经典歌曲、学习音乐中的人生道理,唱响“龙的传人”那真挚自豪的
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