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新目标英语?八年级下册?单词表和短?语表默写 ★清华大学★英语系测试?： 官方网站：http://qingh?ua.yeryy?.com/ 清华大学英?语教授50?年研究成果? 新目标英语?八年级下册?英语单词和?短语默写 单词 Unit1? 机器人__?_____?_____?__ won’t = _____?_____?___ they’ll = _____?_____?___ 每件事物_?_____?_____?__ 纸____?_____?____ 使用，利用___?_____?_____? 较少，较小___?_____?_____? 较少的__?_____?_____?_ 污染___?_____?_____? 树，树木___?_____?_____? she’ll = _____?_____?___ 建筑物，房屋___?_____?_____? 宇航员，航天员__?_____?_____?_ 火箭___?_____?_____? 空间，太空___?_____?_____? 太空站__?_____?_____?_ 飞行___?_____?_____? 月亮；月球___?_____?_____? 落下，跌落___?_____?_____? (过去式= _____?_____?___ ) 单独地，孤独地__?_____?_____?_ 宠物___?_____?_____? 鹦鹉___?_____?_____? 大概，或许___?_____?_____? 去滑冰__?_____?_____?_ 一套衣服_?_____?_____?__ 能够…得以___?_____?_____? 穿衣___?_____?_____? 非正式地，随意地__?_____?_____?_ 哪个，哪几个__?_____?_____?_ 甚至___?_____?_____? 世界杯__?_____?_____?_ write?的过去式_?_____?_____?__ 我自己，我本人__?_____?_____?_ 面试，面谈___?_____?_____? 预言，预测___?_____?_____? 实现，达到___?_____?_____? 公司___?_____?_____? think?的过去式_?_____?_____?__ 小说___?_____?_____? 使人不愉快?的____?_____?____ 科学家__?_____?_____?_ 未来，将来___?_____?_____? 可是，然而___?_____?_____? 一百___?_____?_____? 好几百，许许多多_?_____?_____?__ 早已，先前___?_____?_____? 工厂___?_____?_____? 简单的，简易的__?_____?_____?_ 这样的，这种___?_____?_____? 厌烦的，厌倦的__?_____?_____?_ 各地，到处___?_____?_____? 人，人类___?_____?_____? 外形，形状___?_____?_____? 巨大的；极大的__?_____?_____?_ 蛇____?_____?____ 寻找___?_____?_____? 可能的__?_____?_____?_ 电的，导电的__?_____?_____?_ 牙刷___?_____?_____? 像是，似乎___?_____?_____? 不可能的，不会发生的?_____?_____?___ 家务，家务事__?_____?_____?_ 级别，等级___?_____?_____? 短语 Unit? 1 1. 在家通过电?脑学习__?_____?_____?____ 2. 将来 _____?_____?_____?____ 3. 免费的__?_____?_____?_____?__ 4. 活到200?岁____?_____?_____?_____? 5. 一百年之后?_____?_____?_____?____ 6. 一张纸 _____?_____?_____?____ 7. 更多/更少的树 _____?_____?_____?__ 8. 更多/更少的污染? _____?_____?_____?_ 10. 更少使用地?铁 _____?_____?_____?___ 11. 更多使用……?_____?_____?_____?___ 12. 同意某人的?意见 _____?_____?_____?_ 13. 与……谈话___?_____?_____?_____?_ 14. 使用某物做?某事 _____?_____?_____?_ 16. 住在一间公?寓 _____?_____?_____?___ 17. 乘坐火箭到?月球 __