（西师大版） 四年级语文上册 第二单元《莫泊桑拜师》PPT课件1.pptVIP

* 课题质疑【写事】 1.莫泊桑为什么要拜师？（起因） 2.莫泊桑拜谁为师？ 3.莫泊桑几次怎样拜师的？（过程怎样） 4.莫泊桑拜师的结果？ 5.这是一个什么样的莫泊桑？ 从“酷爱、着急”这两个词可以看出什么？ 酷爱：非常喜爱。 从“酷爱”可以看出莫泊桑非常爱写作。 从“着急”可以看出莫泊桑想尽快提高写作水平。 1自然段学习： 3、4段学习： “直截了当”是什么意思？ 第一次拜师，福楼拜告诉他要怎样做？ “急切”说明莫泊桑什么样的心情？ “功夫”指的是什么？ “不到家”说明什么？ 要使功夫到家,就得肯吃苦,勤练习。 文本6、7质疑： “一无所获”是什么意思？ “烙印”是什么意思？说明了什么？ 莫泊桑根据老师的指导在家门口看了几天来往的马车，却一无所获。这是为什么呢？ 第二次拜师，福楼拜告诉他要怎样做？ 要多观察、多记录，要多角度、多方面 去细心观察、体会， 学习8、9自然段： “从此，……”说明了什么？ “再次”说明了什么？ “认认真真”说明了什么？ “脸上露出微笑”说明什么？ 第三次拜师，福楼拜告诉他要怎样做？ 要发现事物的不同特点，还要在写出特点上 下功夫。 【2—9】写了莫泊桑几次求教？ 第一次请教：告诉他要肯吃苦，勤练习，仔细观察，把看到的记下来（2—5） 第二次请教：在观察时要仔细，学习抓住不同事物的不用特点。 （6—7） 第三次请教：发现特点，写出特点。 （8—9） 升华： 这是一个什么样的莫泊桑？ 勤奋好学 直爽坦诚 福楼拜是一个什么样的人？ 教导有方 诲人不倦 发散思维： 学了这篇课文，我们有什么收获？ 我们要想使写作功夫到家，就得肯吃苦，勤练习，同时还要多角度、多方面地去细心观察、体会、发现其不同特点，并把它写下来。 *