三语文上册10《风筝》课件改好.pptVIP

品读感悟 放 风 筝 我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。 村里人看见了,说:“放得这么高！” 找出本段中的动词 品读感悟 放 风 筝 从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。 品读感悟 放 风 筝 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。 翩翩：形容飞舞的时候姿势很优美 童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。 村居 清 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 风 筝 资料袋： 在中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢（yuān)，后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。 山东潍(wéi)坊(fāng)是著名的风筝之都，从1984年开始，那里每年都要举办一次国际风筝节。世界最大的风筝博物馆也在潍坊。 童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。 磨坊 依然 田埂 歇不下来 倏地 蹦地断了 凌空飞起 翩翩飞舞 我会读 líng piān xiē gěng mò fáng yī shū bēng 多音字 磨 （磨刀） （磨坊） mó mò 磨（mò）：把粮食弄碎的工具、用磨把粮食弄碎。例如：电磨 磨面 磨坊 磨（mó）：用磨料磨物体使光滑锋利。例如：磨刀 多音字 坊 （潍坊） （磨坊） fāng fáng 磨坊 依然 田埂 歇不下来 倏地 蹦地断了 凌空飞起 翩翩飞舞 快活 憧憬 大惊失色 垂头丧气 我会读 chōng jǐng líng piān xiē gěng chuí sàng mò fáng yī shū bēng 快活 憧憬 大惊失色 垂头丧气（描写心情的） 我还知道描写心情的词语有 高兴 难过 伤心 兴高采烈 喜上眉梢 心花怒放 闷闷不乐 六神无主 七上八下 心如刀割 课文围绕风筝主要讲了哪些事情？ 主要讲了作者童年的时候和孩子们精心地做风筝,快乐地放风筝和风筝飞走以后孩子们去找风筝的事情。 你觉得作者在做风筝的过程中是一种怎样的心情? 你从哪儿可以体会到他的心情? 品读感悟 做 风 筝 我们精心做着，心中充满 了憧憬和希望。 憧憬：向往。 品读感悟 做 风 筝 如果是我，我想做一个（ ）风筝，希望它（ ）…… 品读感悟 做 风 筝 憧憬：向往。 我们梦想着风筝飞得更高， 梦想着风筝飞得更远。 品读感悟 做 风 筝 我们精心做着，心中充满 了憧憬和希望。风筝做好了， 却什么也不像了。我们依然快 活，把它叫做“幸福鸟”，还 把我们的名字写在上面。 依然：仍然。 品读感悟 放 风 筝 我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!” 找出文中描写放风筝时心情的句子和词语