第4讲一元二次函数学案课堂练习.docVIP

二次函数课堂练习 1．解析式、待定系数法 例：若，且，，则=_______． 变式1：若二次函数的图像的顶点坐标为，与y轴的交点坐标为(0,11)，则（ ） A． B． C． D． 变式2：若的图像x=1对称，则c=_______． 2．图像特征 例：将函数配方，确定其对称轴，顶点坐标，求出它的单调区间及最大值或最小值，并画出它的图像． 变式1：已知二次函数，如果(其中)，则 （ ） A． B． C． D． 变式2：函数对任意的x均有，那么、、的大小关系是（ ） A． B． C． D． 变式3：已知函数的图像如右图所示， 请至少写出三个与系数a、b、c有关的正确命题_________． 3．单调性 例：已知函数，． (1)求，的单调区间； (2) 求，的最小值。 变式1：已知函数在区间内单调递减，则a的取值范围是（ ） A． B． C． D． 变式2：已知函数在区间(,1)上为增函数，那么的取值范围是_________． 4．最值 例：已知函数，． 求，的单调区间；(2) 求，的最小值． 变式1：已知函数在区间[0,m]上有最大值3，最小值2，则m的取值范围是（ ） A． B． C． D． 变式2：若函数的最大值为M，最小值为m，则M + m的值等于________． 变式3：已知在区间[0,2]上的最小值为3，则a=______． 5．奇偶性 例：已知函数是定义在R上的奇函数，当≥0时，．画出函数的图像，并求出函数的解析式． 变式1：若函数是偶函数，则在区间上是（ ） A．增函数 B．减函数 C．常数 D．可能是增函数，也可能是常数 变式2：若函数是偶函数，则点的坐标是________． 变式3：设为实数，函数，． (I)讨论的奇偶性；(II)求的最小值． 6、值域 例：求二次函数在下列定义域上的值域： 定义域为；(2) 定义域为． 变式1：函数的值域是（ ） A． B． C． D． 变式2：函数y=cos2x+sinx的值域是__________． 7．恒成立问题 例：当具有什么关系时，二次函数的函数值恒大于零？恒小于零？ 变式1：已知函数，若时，有恒成立，求的取值范围． 变式2：若f (x) = x 2 + bx + c，不论 (、( 为何实数，恒有 f (sin ( )≥0，f (2 + cos ( )≤0． (I) 求证：b + c = －1； (II) 求证： c≥3； (III) 若函数 f (sin ( ) 的最大值为 8，求 b、c 的值． 初高中衔接知识选讲学案 x y O