提纲：浅谈独立学院学生的特点及管理策略 - 副本.docxVIP

浅谈独立学院学生的特点及管理对策摘要：我国的高等教育现在正在向“大众化”进行发展，独立学院正是在这一形势下不断发展壮大的。然而与此同时，也出现了许多问题，这就要求独立学院学生管理工作要从学生的特点出发，树立“以人为本”的管理思想。虽然独立学院往往将学生管理工作作为学院工作的第一要务来抓，实行了一系列举措来实现和完善学生工作，并且同时建立了以辅导员为主力军的学生工作队伍，但是存在着沿袭母体学校的管理模式；管理方法和手段滞后，缺乏创新性和灵活性；在工作中，具体的工作机制效果不明显；对学生管理工作不能引起足够的重视，导致学生管理工作不能有效地施展；对学生工作的后勤保障工作不到位；学生工作队伍不稳定等问题。这些问题的存在需要学生管理工作要有创新性，引入精细化管理的理念，使繁杂的学生工作内容合理定位和分工，职责明确。关键词：独立学院学生管理目录一、绪论2（一）研究背景2（二）研究意义2（三）研究目的2（四）研究方法2二、独立学院学生管理概述3（一）独立学院的概念3（二）独立学院发展的历程3（三）独立学院学生管理的必要性41 是独立学院自身发展的需要42 是促进独立学院学生管理工作科学化的需要53 是适应社会主义市场经济发展对人才要求的需要54 是独立学院学生成长、成才的需要5（四）独立学院的学生特点分析61 入学分数较低62 特长突出，综合素质强，参加文体活动的积极性高63 思维比较活跃，自律性较差6三、独立学院学生观管理的工作现状分析7（一）独立学院学生管理的措施7（二）独立学院学生管理所取得的成就8四、独立学院学生管理中存在的问题9（一）管理侧重于德育，未能实现学生的全面发展9（二）管理机制落后，未能实现灵活机动的管理9（三）管理方式陈旧，受到学生的反感与抵制9（四）忽视管理队伍建设，队伍整体素质有待提高9五、提升独立学院学生管理水平的策略10（一）树立以人为本的管理理念10（二）构建严肃活泼的管理体制10（三）锻造素质过硬的管理队伍11（四）发掘灵活机动的管理途径11六、结语12参考文献：12一、绪论（一）研究背景大学生在青年中，是相对优秀的一部分，因此，对于大学生的培养不可马虎，必须把它当成一项百年大计予以重视。社会主义现代化建设的成功与否与能够培养出优秀的未来中国的建设者息息相关，不可分割。他们的综合素质的高低直接影响着中国现代化事业的前景，直接关系着中华民族能否重新屹立于世界民族之林。独立学院作为我国新兴的教育力量，是我国高等教育体系中的一个重要组成部分。要培养兼具创新性和实用性的综合素质的人才，就必须建立健全独立学院的学生工作的长效机制。这就要求我们不断改革独立学院的工作方式，以适应新时期下的新任务。（二）研究意义本文具有一定的理论意义和实践意义。在理论层面上，通过对独立学院学生特点和管理制度的研究，可以在理论层面上丰富我国高校学生管理，尤其是独立学院学生管理的理论，从而为整个教育管理提供理论研究的支持。。同时，在实践层面上，通过调查分析独立学院学生工作的现状，针对当前独立学院学生发展的诸方面特点，找出存在的不足，可以为学生管理实践工作提供借鉴和参考。（三）研究目的随着独立学院招生和办学规模的不断扩大，一些新的问题也逐渐接踵而至。此外，当今社会形势的多元化和复杂性又给独立学院的管理带来了前所未有的挑战。所以，新形势下的管理挑战使我们不得不迎难而上，积极摸索出耳目一新的管理体制是本文研究的主要目的。（四）研究方法本文主要采用文献研究法和实地调研法两种研究方法。所谓文献研究法，及时通过中国知网、万方数据库和图书馆等收集关于研究主题的各种文献资料，包括期刊、书籍、报刊、政策文件和统计资料等，以获得研究的直观材料。将所收集的各种文献进行梳理，了解国内外关于独立学院学生管理工作的研究现状，通过仔细研究找出其中的不足，并在此基础上给出全文的基本研究内容和结论，为独立学院的学生管理工作提供理论支持和实践借鉴。所谓实地调研法，就是实地走访一些独立学院，调查其学生管理的现状，通过对调研资料的总结和提炼，找出独立学院学生管理中存在的实际问题，并探寻实践中提升独立学院学生管理水平的措施。二、独立学院学生管理概述（一）独立学院的概念根据教育部出台的相关规定：所谓独立学院是指优秀本科院校在新形势下通过创新的模式所开版的同属本科层次的二级学院。它是一个相对独立的、综合性、灵活性的本科高校。但是，值得注意的是，如果这些二级学院的设置所依据的规则或者模式不符合独立院校创建的规则的话，则这些二级学院就不能纳入独立学院的范畴，这是因为它们没有足够的独立性，而只是和其开办的高校具有相同体制的二级学院。独立学院的特点可总结为1、“优”：它充分利用现有的普通高校的优质教育资源、成熟的办学模式和丰富的社会资源，这种高校与企业相结合的办学模式增强了独立学院发展的潜力和