《博大精深的中华文化》课件3.ppt

* 二、博大精深的中华文化 第六课 我们的中华文化 一、品赏中华文化，体味文化魅力 仔细观看视频，思考该视频是从哪些方面体现中华文化的魅力的？并用最简练的语言描述你对中华文化的评价。 要求：观看视频时，要有选择地记录视频中的有用信息。独立思考后与同组同学讨论，各组选派代表发言。后发言的同学不得重复前面同学的见解，但可纠正错误或补充。 一、品赏中华文化，体味文化魅力 一、品赏中华文化，体味文化魅力 中华文化 的内容 教育、历史、哲学、道德 文学艺术、科学技术 中华文化的两个基本特征： 源远流长 博大精深 快速阅读课本1-8段，分析课本是从哪几个方面来阐述中华文化的博大精深的？ 独立思考，举手发言。后发言的同学不得重复前面同学的见解，但可纠正错误或补充。 一、品赏中华文化，体味文化魅力 快速阅读课本1-8段，分析课本是从哪几个方面来阐述中华文化的博大精深的？ 独树一帜，独领风骚；（独特性） 一方水土，一方文化；（区域性） 中华之瑰宝，民族之骄傲。（民族性） 一、品赏中华文化，体味文化魅力 二、深入学习，突破重难点 1、认真阅读第一目，解决以下问题。 （1）文学作品的作用是什么？试用文化创新的相关知识对其加以解释。中华文化中的文学艺术有何特点？其地位和作用是什么？ （2）科学技术的地位是什么？中国古代科学技术的地位、作用、特点及其意义分别是什么？ （3）在解决以上问题的基础上，你能结合具体事例分别对中国古代文学艺术、科学技术作一简洁的评价吗？ 要求：独立思考后，积极与同组同学交流。各组选派代表发言。后发言的同学不得重复前面同学的见解，但可纠正错误或补充。 中华文化 之玉文化 石之美者，是为玉 我国是世界上用玉最早，且绵延时间最长的国家，素有“玉石之国”的美誉。 根据考古学家和历史学家考证：中国玉器诞生于原始社会新石器时代早期，至今有七、八千年的历史。 玉文化包含着伟大的民族精神 “温润如玉”的君子最高准则 “宁为玉碎”的爱国民族气节 “化为玉帛”的团结友爱风尚 “润泽以温”的无私奉献品德 “瑜不掩瑕”的清正廉洁气魄 “守身如玉”的爱情坚贞执着 “锐廉不挠”的开拓进取精神 封建末世的百科全书 ——《红楼梦》 中华文化之文学篇 英雄好汉的忠义悲曲 ——《水浒传》 中华文化之文学篇 章回小说中的开山之祖 ——《三国演义》 中华文化之文学篇 我国古代浪漫主义神魔小说的最高峰 ——《西游记》 中华文化之文学篇 《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《聊斋志异》等被译成多国文字，获得外国学者的高度评价。 德国文豪歌德在谈到中国文学时说：“当中国人已拥有小说的时候，我们的祖先还正在树林里生活呢！” 黑格尔认为：中国诗词可以“比较欧罗巴文学里最好的杰作”。 ?园林艺术无与伦比：苏州园林 中国人设计园林的艺术确实是无与伦比的。欧洲人在艺术方面无法和东方灿烂的成就相提并论，只能像对太阳一样尽量吸收他的光辉而已。 ——威廉·查布斯 对中国古代的文学艺术的评价： 特点：历史悠久、内涵丰富、风格鲜明。 作用：展现了中华民族的精神向往和美好追求。 地位：在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 二、深入学习，突破重难点 中国古代科技文化对世界的贡献 时间 公元前 6- 1世纪 公元 1年-400年 公元 401年-1000年 公元 1001年-1500年 比例 50% 62% 71% 58% 春秋-西汉 东汉-东晋 南北朝-北宋初 北宋-明中期 农学 天文历法 医学 地理 陶瓷 纺织 建筑 印刷术 火药 指南针 造纸术 中国古代四大发明 英国哲学家弗兰西斯.培根曾高度称赞我国四大发明：“我们若要观察新发明的力量、效能和结果，最显著的例子便是印刷术、火药和指南针了......历史上没有任何 帝国、宗教或显赫人物能 比这三大发明对人类的事 物有更大的影响力。” 　　马克思对中国的四大发明中的三大发明有一段生动的描述： ：“火药、罗盘、印刷术－－这是预示资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，罗盘打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术却变成新教的工具，并且一般地说变成科学复兴的手段，变成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。” 四大发明在欧洲文明产生以前陆续传入西方