英语专业八级阅读水平的制约因素及训练策略.docVIP

英语专业八级阅读水平的制约因素及训练对策.txt求而不得，舍而不能，得而不惜，这是人最大的悲哀。付出真心才能得到真心，却也可能伤得彻底。保持距离也就能保护自己，却也注定永远寂寞。 本文由Matthew8504贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 2005 年 l 月 1 韶 关学 院学报 ( 社会科 学版 ) 期 J ou Ja n . 20 5 No . 第2 卷 第 6 n l f r a o Sh a , a U n i o n v e s r it y o (S e ia l c S ie c n e ) V l 26 o . l 英 语 专 业 八 级 阅读水 平 的 制 约 因 素及 训 练对 策 叶碧 霞 2 ( 韶关学 院 外 语 系 广 东 韶关 5 1 0 摘要 : 、 , 5 ) 。 英 语 专 业 八级 测 试 中的 阅 读 部 分 因 难 度 高 题 量 大 而 成 为 影 响 考 生 八 级 通过 率 的 重 要 因 素之 一 , 、 英 语 阅读 的 , 解题 能 力 由 英 语 阅 读 水 平 决 定 而 英 语 阅 读 水 平 则 取 决 于 英 语 理 解 知 识 理 解技 能 及 图 式 结 构 。 八 级 阅读 的 制 约 因 只有 。 素在 于 六 级 以 上 的 词 汇 童 高层 次 的 阅 读 策略 及 背 景知 识 的 广泛 程 度 , , 、 。 针 对 学 生 现 状 与 八级 阅 读 要 求的 差 距 、 既 进行 强 化 答题 能 力 训 练 又 抓好 系统 化 的 全 面 拓 展 阅 读 能 力 培 养 才 能 真 正 促进教 学 提 高八级 通 过 率 关键词 : T E MS 阅读 : ; 阅 读 水 平 ; 答 题技 巧 ; 阅 读 能 力 拓展 中图 分 类号 H 3 10 4 . 文 献 标 识码 : A 文章编 号 : 1 0 7 一 5 34 5 ( 2 0 0 5 ) 0 2 一 0 127 一 以 ) 英语 专 业 八 级 测 试 (呢 M S 在 社 会 上 影 响 日益 增 差 距 面前 , 如 何 在 有 限 的教 学 时 间 内全 面 提 高学 生 、 , , , 大 在高校 外 语 界 得 到 越 来 越 广泛 的认 可 不 少 重 点 大 学 的 外 语 系 也 把通 过 咒 M S 作 为 英 语本 科 生 专业 培 养 训 练 中 的一 个 重 要环 节 。 , , 的 各 项专 业 技能 增 进 专 业 知 识 以 期 通过 花 M S 从 而 促 使 教学 培养 出 真 正合 格 的 高素 质 的 英语 专业 、 因 此 高 校 外 语 教 学有 , 本科 毕业 生 成 了 巫 待 研究 解 决 的 问 题 , 、 。 必 要 对 如何抓 好 。 TEMS 训 练给 予 应 有 的 关 注 与 重 提 高 阅 读能 力 是 最 终 掌 握 英语 水 平 的 必 由之 路 , 视 由 于 花 M S 考 试 的 目 的 是检 查各 院校 对英 语专 业 高 年 级 教学 大 纲 规 定 的教 学 内容 和 教 学 要 求 的完 成 和 执 行情况 其 测 试严 格 遵循 教 学 大 纲 的要 求 只 有 , , 提 高整 体英 语 也 是 兀 M S 训 练 的一 个 重 要 组 成 。 、 部分 , 本 文 将就 影 响 英语 专 业 八 级 阅读 水平 的 制 约 、 因 素 进 行探 讨 并 提 出相 关 的训 练对 策 不 折 不扣 地 达 到 大 纲 规