重视教育科研发展电大事业江苏广播电视大学.pptVIP

重视教育科研 发展电大事业 一、科研是电大发展生命线 二、电大科研工作目的意义 三、全省电大科研工作实践 四、电大可持续发展的保证 一、科研是电大发展的生命线 (一) 世界一流大学的基本特征 1、科研成果卓著，学术声誉很高 2、学术大师汇聚，教师素质很高 3、科研经费充裕，研究力量雄厚 ………….. (二)英国开放大学的成功经验 1、精心设计的多媒体教材 2、对每个学生给予个别辅导 3、有效的服务体系 4、教师积极开展研究 （三）《高等教育法》规定 高等学校 应当以培养人才为中心， 开展教学、科学研究和社会服务， 保证教育教学质量，达到国家规定的标准。 一、科研是电大发展的生命线 1、教师队伍 2、管理队伍 3、远程教育研究队伍 4、教育技术支持队伍 二、电大教育科研的目的意义 如果你想让教师的劳动能够够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应引导每位教师走上从事研究这条幸福的道路上来 ——苏霍姆林斯基 现代教师必须具有良好的科研素质，要有从事科学研究的知识储备、学术品格、思维方式，以及方法论修养。 要成为一个称职的高校教师，必须首先应该是一位研究者，最好的研究者才是最优秀的教师。 （一）科研 主要指人们根据已有的知识基础和必要条件，去探求客观规律，从而使人们获得新知识。 （三）教育科研功能： 1、认识世界 2、传承文明 3、创新理论 4、咨政育人 5、服务社会 （四）教育科研作用 教育要发展，科研需先行 教育科研在教育事业发展中具有先导性的作用 1、教育改革发展的迫切需要 2、教育决策科学的根本保证 3、提高教师素质的基本途径 4、提高教育质量的必要手段 （四）教育科研作用 5、提高办学水平的有效举措 6、学校联系社会的主要渠道 7、学校实现现代化的重要条件 8、提高办学效益，增强学校后劲， 实现可持续发展的动力 （五）电大教育科研的主要目的 1、提高教师素质 2、提高教学质量 3、提高管理水平 科研为电大服务 1.科研作为电大的基本任务抓紧抓实 2.努力创造具有电大特点的科研工作环境 3有重点地培育和引导一批研究方向 葛校长2008科研会(哈尔滨)讲话 三、全省电大科研工作实践 （一）指导思想 “以培养人才为中心，以科研为先导，教学 与科研相结合” （二）工作思路 加强教学研究、重点发展教育研究、积极推 进学科（专业）研究 （三）实践成果（ 2002---2007） 1、课题研究 主持和参与国家级科研项目、国家教育部重点项 目，承担省级以上科研项目86项。 学校共资助各类课题216多项，2004年以来立72项。 2、专著教材 出版各类著作和教材100多部； 省校教师公开出版专著32部、编著48部。 3、发表论文 在省级以上刊物发表论文900余篇，其中在核 心期刊上发表的论文占20%以上，SCI等论文32篇； 4、资源建设 优质的多媒体教学资源是现代远程开放教育的重要支撑，也是影响远程教育教学质量的重要因素。 目前可以面向公众服务的本、专科学历教育多媒体学资源课程865门。 其中自建的可供网上点播的视频共5000多课时。 5、获奖概况 （2000年以来） 科研成果获各级各类奖励100多项 彭坤明教授的《知识经济与教育》获中国教育学会科研成果二等奖、江苏省人民政府第六次哲学社会科学优秀成果三等奖、中华人民共和国新闻出版署第一届全国教育图书奖二等奖。 陈乃林研究员的《构建江苏终身教育体系研究》获江苏省人民政府第七次哲学社会科学优秀成果三等奖。 马良生研究员的《远程教育的实践与创新》获江苏省人民政府第七次哲