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《ProEngineer应用技术》教学大纲
《Pro/Engineer应用技术》教学大纲
课程名称:Pro/Engineer应用技术
课程代码:15
教材版本:PROE应用技术 人民邮电出版社
学分:4
课时:72
教学目的:
1.? 熟悉Pro/Engineer的基本环境,掌握Pro/Engineer的基本操作。
2.? 理解Pro/Engineer造型设计的方法,熟练掌握并运用Pro/Engineer进行中等复杂零件的造型设计。
3.? 掌握Pro/Engineer简单模具设计方法。
教学方法:教学过程都在机房进行,采用讲练结合的方式教学。教师先讲解课程内容,学生听完就进行实践操作。上机操作的同时,教师进行个别辅导。实现“教学做”合一。
课程考核方法:Pro/Enginee绘图上机考查占总成绩的60%,理论考试占成绩的30%,平时成绩占10%。
学时分配:
序号 章节内容 实践实验 实验 小计 1 Pro/Engineer简介和基本操作简介和基本操作 2 ? 2 2 草绘截面设计 4 ? 4 3 创建实体特征 10 10 20 4 基准特征和特征的变更 2 6 8 5 特征的复制 2 6 8 6 组合件的创建 4 2 6 7 零件的设计与修改 2 4 6 8 工工程图的创建 4 2 6
? 9 简单模具设计 5 7 12
?
? ? 合计 35 37 72 ?
各章教学要求及教学内容:
第一章 Pro/Engineer简介和基本操作
(一)教学目的:
了解Pro/E造型的基本方法、特点、和流程、工作界面的主要分区、基本屏幕显示控制、以及鼠标的使用。
(二)教学重点、难点
重点:Pro/E的产生与发展、建模原理与特点,Pro/E的操作界面和各文件的菜单功能,掌握简体中文版的安装。
难点:掌握Pro/E野火2.0简体中文版的安装
(三)教学内容:
PRO/ENGINEER系统概论,Pro/E的产生与发展、建模原理与特点,Pro/E的操作界面和各文件的菜单功能,鼠标的使用,设置工作目录、基本屏幕显示控制,掌握简体中文版的安装
(四)本章小结:
本章介绍了PRO/ENGINEER2001常用的下拉菜单、鼠标的基本操作、永久工作目录与临时工作目录的设定以及屏幕的缩放、移动、旋转等基本屏幕显示控制。
(五)本章思考韪和实训内容
结合其它软件记忆PRO/ENGINEER的工作界面。
第二章 基本2D绘图
(一)教学目的:
掌握Pro/E的草图绘制、草图编辑的基本命令,掌握草图尺寸的方法,熟练掌握草图约束的设定。
(二)教学重点、难点
重点:掌握基本几何图元的绘制、与编辑以及几何约束的使用,熟练地进行尺寸标注,并能进行尺寸修改。
难点:熟练地使用草绘器绘制几何图形
(三)教学内容:
截面的有关概念、草绘模块简介、截面的绘制(直线、矩形、圆、圆弧圆角、样条曲线、点和坐标系等草绘工具的使用)图元进行尺寸标注及尺寸的修改(图元的选择、尺寸的标注、标注注意事项、尺寸的修改)、图元的约束、图元的编辑(图元的修剪、图元的复制)、草绘截面的范例。
(四)本章小结:
本章介绍了2D截面绘制的基本方法以及尺寸标注和几何约束的使用权用,从而阐明了参数化建模的概念。说明了截面绘制的基本方法和技巧。
(五)本章思考韪和实训内容
上机绘制平面几何图形
第三章 基本特征的创建
(一)教学目的:掌握Pro/E的实体设计工具的运用,熟练使用各种命令进行三维造型设计,掌握曲面设计的方法,基本特征的创建流程及特点,能完成常见的零件设计。
(二)教学重点、难点
重点:掌握草绘平面的设置,参考平面的设置,以及三维造型设计中方向参数的设置;掌握基准平面的插入与更改,基准点、基准轴线、基准曲线的插入与更改方法;熟练地应用拉伸的特征、旋转的特征、扫描的特征、混成的特征创建三维实体。
难点:熟练地使用各种基础特征和基准特征创建命令创建产品的三维实体;
(三)教学内容:
零件模块简介,定义共同选项(设置草绘平面选项、参考平面的设置、尺寸参照的设定、指定生成参数),拉伸的特征(拉伸的创建流程、拉伸特征的要点),旋转特征(旋转的创建的流程、旋转的要点),扫描特征(创建的流程、定义轨迹、定义截面草图的垂直参考面、定义终端合并与自由),混成特征(平行混合特征、旋转混合特征、一般混合特征),孔特征,倒角特征(边界倒角、顶角倒角),圆角特征、拔模特征、抽壳特征、筋特征等特征创建三维实体。
(四)本章小结:
本章介绍了在Pro/E中设计3D零件的基本方法,其中最该注意的知识点为:草绘平面的设置,参考平面的设置,以及三维造型设计中方向参数的设置。在进行零件设计时,应该仔细分析零件的结构特点,以选择适当的方法来进行建模,这样可以提高设计的效率。
(五)本章思考韪和实训内容
上机绘制三维实体零件
第四章 基准
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