现代文阅读测试和加试题之浅见.docVIP

关 于 2008年 高 考 现代文阅读测试和加试题之浅见 蔡 肇 基 2007.9. 一、2007年课改省与江苏省高考语文卷对比分析 1．江苏卷： 语知（读音、成语、语病）9分。标准化题。 论述类文本阅读12分，标准化题。 文言文阅读（实词、信息筛选、理解和分析）9分，标准化题。 翻译3句9分。 宋词阅读鉴赏8分。 默写6分。 文学类文本阅读22分。 语用（概括过程、形象表达、迎奥运活动主持人开场白填空）15分 作文（命题作文）60分。 2．山东卷： 第一卷36分。其中： 语知（读音、错别字、填词、成语、语病）15分；标准化题。 论述类文本阅读9分；标准化题。 文言文阅读（实词、虚词、信息筛选、理解和分析）12分；标准化题。 第二卷114分。其中： 翻译3句，在所读文言文中，10分；简答题。 古诗阅读鉴赏，8分；简答题。 默写，4小题任选3小题，6分。 语用（衔接、劝阻语、据图表得出结论并提出建议）12分。 选做文学类文本与实用类文本阅读，18分。 作文（话题“时间不会使记忆风化”）60分。 与江苏卷相比：考试内容及题型一致；某些方面赋分有一定差异；文学类与实用类选做，而江苏只有文学类；语用题与文学类文本阅读题对调了一下位置。 3．广东卷： 语知（读音、成语、填词、语病）12分；标准化题。 文言文（实词、虚词、信息筛选、分析和概括、断句、翻译）21分，其中断句3分，翻译6分。标准化题，简答题。 古诗阅读鉴赏，6分；简答题。 默写4小题任选3小题，6分。 论述类文本阅读，18分；标准化题，简答题。 选做文学类文本与实用类文本阅读，15分，简答题。 语用（图形联想、文字压缩）12分，各6分。 作文（话题“传递”）60分。 与江苏卷相比，考试内容基本一致，但加了文言标点；某些方面赋分有一定差异；论述类阅读题型多样，有多选，有单选，有简答；文学类与实用类选做，而江苏只有文学类；现代文阅读题紧密相连。 4．宁夏、海南卷： 第一卷阅读70分。其中： 论述类文本阅读9分，标准化题。 文言文阅读（实词、信息筛选、分析和概括、翻译）19分，其中翻译两句10分。 古诗阅读鉴赏11分。简答题。 默写4小题任选3小题，6分。 选做文学类文本与实用类文本阅读，25分，简答题。 第二卷表达80分。其中： 语知语用（成语、语病、衔接、仿写、概括人物事迹）5题，20分，标准化题，简答题。 作文（材料作文）60分。 与江苏卷相比，试卷结构变化大，第一卷突出阅读主线；考试内容基本一致，但考点略少；题型一致；某些方面赋分有一定差异，选做题赋分多；文学类与实用类选做，而江苏只有文学类；现代文阅读题紧密相连。 几点结论： 四省新高考与江苏卷相比—— 1．试卷结构多样。从新颖性方面看，国家命题组所命宁夏、海南卷变化最大，两卷之别不是标准化与非标准化题，而是阅读与写作，第一卷以阅读作为主线贯穿，第二卷主要是表达，两卷皆兼有标准化与非标准化题；而山东、广东卷，特别是山东卷与江苏卷也即传统卷并无大的区别，只不过是在文学类文本阅读试题处另加实用类文本阅读试题，以供考生选做而已。应该说，试卷结构，基本上是形式问题，与内容和难度没有多少关系，所以我觉得在试卷结构方面不必去多加预测。 2．具体考试内容一致或基本一致，不同的试卷考点略有一定差异，虽然宁夏、海南卷的纯粹语知题只有成语、语病，但几份卷合起来，基本不超出过去考试大纲所规定的考试内容范围，即使广东加了多年来从未考过的文言标点，也在07年四省考试大纲的规定范围之内。因此，在语知语用、古代诗文、名句默写、作文等方面，仍应继续像过去那样，按照考试大纲的规定，进行扎扎实实的复习。 3．各考点的具体题型方面，无论该考点出现在什么地方，具体题型大部分变化并不很大，比如宁夏、海南卷的成语、语病题虽移到第二卷，但仍是标准化选择题。比较而言，现代文阅读变化较大，广东论述类文本阅读试题题型多样，有多选、单选、简答等，宁夏、海南卷现代文阅读选考题，即文学类文本与实用类文本阅读方面，既有标准化多选题，也有简答题，恢复了几年前的模样。山东、广东卷现代文阅读选考题，则只有简答题。 4．语用方面创新题较多，如山东卷提供反映我国少儿电视节目有关情况抽样调查结果的图表，要求根据图表得出结论并提出建议，广东卷要求考生从2008年奥运会四个比赛项目（乒乓球、田径、篮球、游泳）的标识图形中选取一个，围绕图形内容，紧扣动态特征，展开联想写一段话，宁夏、海南卷要求概括人物事迹等，都有一定的创造性。但这种创造性并不仅仅属于新高考，而是任何高考题都有的，任何一份高考题，如果想创新的话，都要在语用上下工夫，今年江苏卷的语用创新就显得非常突出，如迎奥运活动主持人开场白填空就是这样。 5．现代文阅读赋分，新高考除山东卷有所减少，只有27分外，大多增加。广东卷现代文阅读33