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2、一台织布机3小时织布60米，每小时织布 多少米？ 做一批零件，一个人单独做，甲要12小时，乙要10小时，丙要15小时 一批零件，甲单独做要6天，乙单独做要8天，两队合作需要几天？ 6 * 工程问题 说出下面每道题里的数量关系式，并解答： 1 、 一台织布机每小时织布20米，3小时织布多少米？ 工作效率×工作时间=工作总量 20X3=60（米） 答：3小时织布60米。 热热身体 工作总量÷工作时间=工作效率 60 ÷3=20（米） 答：每小时织布20米 200 ÷10=20（米） 答：平均每天修了20米 4、要修筑一段长200米的堤岸，某工程队只用了10天就完成了任务，平均每天修了多少米？ 3、一台织布机每小时织布20米，织布60米要多少小时？ 工作总量÷工作效率=工作时间 60 ÷20=3（小时） 答：织布60米要3小时。 工作总量÷工作时间=工作效率 1、一项工程，5天完成，平均每天完成几分之几 ？ 2、 一项工程，每天完成— ，几天可以完成？ 1 4 这道题的工作总量是多少？工作时间呢？ 怎样表示工作效率？ 这道题的工作总量是多少？工作效率？ 怎样表示工作时间呢？ 进入角色 一段公路长30千米。甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成？ 30÷（30÷10+30÷15=30÷5=6(天） 要求合做的时间，必须先求出（ ） 工作效率的和 尝试探究 甲队的工作效率 乙队的工作效率 一段公路长30千米。甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成？ 90÷（90÷10+90÷15）=6（天） 60÷（60÷10+60÷15）=6（天） 3÷（3÷10+3÷15）=6（天） 15÷（15÷10+15÷15）=6（天） 如果把题中的“30千米”分别换成“60千米”、“90千米”、“15千米”、“3千米”，又该如何解答？ 为什么结果都相同？ 虽然工作总量的具体数据变了，但数量关系没有变，工作效率都是用“工作总量÷工作时间”得到的，所以工作效率随着工作总量的变化而变化的，因此他们的商也就是工作时间不变 思考 一段公路，甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成？ 新课 这道题的工作总量是多少？ 甲队每天完成这项工程的几分之几？ 乙队每天完成这项工程的几分之几？ 两队合修每天完成这项工程的几分之几？ 两队合修几天可以完成？ 小结 工程问题 工程问题有什么特征？ 1、工作总量用单位”1“表示。 2、工作效率用分数来表示。 3、所用的数量关系与以前学习的相同。 1、一项工程，甲单独做，需要20天，乙单独做需要30天，若两队合作，每天完成这项工程的几分之几？几天可以完成？ 2、打一份稿件，甲单独需8小时打完，乙单独需12小时打完，甲乙合打，需几小时打完？ 只列算式，不计算 尝试练习 1、一项工程，单独完成，甲用2天，乙用3天。 （1）甲每天完成工程的 ，乙每天完成工程的 （2）甲乙两人合作一天完成工程的 ，还剩 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （1）如果由甲乙两人合做， （2）如果由乙丙两人合做， （3）如果由甲丙两人合做， （4）如果由甲乙丙三人合做， 要合作完成这批零件有几种选择做法呢？ 多少小时可以完成？ 多少小时可以完成？ 多少小时可以完成？ 多少小时可以完成？ 巩固发展 一堆货物，甲车单独运，4小时可以运完；乙车 单独运 6 小时可以完成。现在由甲、乙两人合运这堆货物的 — 需要多少小时？ 5 张红抄写一本书需要10天，别人已经抄了—剩下的张红还要抄几天？ 1 3 应用深化：