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高中物理实验复习目标 - 仙桃教科研 网站首页.doc
高中物理实验复习目标
1.互成角度的两个共点力的合成。在此实验中要求会正确使用弹簧秤。
2.练习使用打点计时器。要求知道打点计时器的构造,会处理纸带上的数据。
3.测定匀变速直线运动的加速度。要求会正确使用刻度尺,会用逐差法(或图象法)求物体的加速度,会求物体的瞬时速度。
4.验证牛顿第二定律。掌握控制实验的条件,会分析实验误差来源。
5.碰撞中的动量守恒。会正确使用碰撞实验仪器,会用平均位置确定落点以减小偶然误差,掌握验证关系式:。
6.研究平抛物体的运动。会正确描绘平抛物体的运动轨迹,并能根据轨迹和平抛运动规律计算出平抛物体的初速度。
7.验证机械能守恒定律。会处理纸带上的数据,会根据纸带上起始两点的间距合理地选择纸带。
8.用单摆测定重力加速度。会正确使用秒表,掌握单摆周期公式,知道减小误差的方法。
9.用描迹法画出电场平面上的等势线。掌握实验原理,会正确使用仪器。
10.测定金属的电阻率。要求会正确使用螺旋测微器,在用伏安法测量电阻值R时会采用适当电路(外接法或内接法)以减小误差。
11.用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻。会正确使用电流表和电压表,会根据测量数据画出伏安曲线得到测量结果。
12.练习用多用表测电阻。会正确使用多用表,知道多用表的中值电阻。
13.研究电磁感应现象。掌握实验原理。
14.测定玻璃的折射率。知道实验方法,会用量角器或数学用表计算n值。
15.用卡尺观察光的衍射现象。要求掌握正确使用游标卡尺的方法,并知道正确观察日光衍射现象的方法。
16.传感器的简单应用。
17.多用电表探测黑箱内的电学元件。
18.练习使用示波器。
19.要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、弹簧秤、温度计、电流表、电压表、多用表、滑动变阻器、电阻箱等。
要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果。
高考物理实验复习要点
一.互成角度的两个共点力的合成:
目的:验证平行四边形法则。
器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。
主要测量:
用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点O。
结点O的位置。
记录 两测力计的示数F1、F2。
两测力计所示拉力的方向。
用一个测力计重新将结点拉到O点。
记录:弹簧秤的拉力大小F及方向。
4.作图:刻度尺、三角板
5.减小误差的方法:
a.测力计使用前要校准零点。
b.方木板应水平放置。
c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行.
d.两个分力和合力都应尽可能大些.
e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些.
f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取6001200为宜.
二.练习使用打点计时器:
1.构造:见教材。
2.操作要点:接50HZ,46伏的交流电 S1 S2 S3 S4
正确标取记:在纸带中间部分选5个点 。T 。T 。 T 。 T 。
3.重点:纸带的分析 0 1 2 3 4
a.判断物体运动情况:
在误差范围内:如果S1=S2=S3=……,则物体作匀速直线运动。
如果(S1=(S2=(S3= …….=常数, 则物体作匀变速直线运动。
b.测定加速度:
公式法: 先求(S,再由(S= aT2求加速度。
图象法: 作v—t图,求a=直线的斜率
c.测定即时速度: V1=(S1+S2)/2T V2=(S2+S3)/2T
三.测定匀变速直线运动的加速度:
1.原理::(S=aT2
2.实验条件:
a.合力恒定,细线与木板是平行的。
b.接50HZ,4—6伏交流电。
3.实验器材:电磁打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线、两根导线。
4.主要测量:
选择纸带,标出记数点,测出每个时间间隔内的位移S1、S2、S3 。。。。图中O是任一点。
5. 数据处理: 0 1 2 3 4 5
6 根据测出的S1、S2、S3……. 。S1 。
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