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- 2018-04-01 发布于江苏
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广东综合实践家用电器
家用电器(第一课时) 教学内容:我是家电迷,家电与生活 教学目的: 1.让学生认识与生活密切相关的家用电器,它们给生活带来了哪些好处,同时又有什么危害。 2.废的家电应怎样处理。 教学重点:让学生认识与生活密切相关的家用电器,它们给生活带来了哪些好处, 同时又有什么危害 什么是家用电器: 在家庭及类似场所中所使用的各种电器。又称民用电器、日用电器。美国是家用电器的发扬地。 家用电器的发展: 1831年法拉第发现了电,1879年美国科学家爱迪生发明了电灯,开创了家庭用电时代,1923年约翰.贝德发明了电视机…… 第一节 我们身边的家用电器 一.常用的家用电器: 电视机、电冰箱、录影机、洗衣机、录音机、电磁炉、音响系统、电热水器、电风扇、微波炉、空调、电饭煲、电磁灶、电吹风、吸尘器、空气净化机、手机等。 家用电器的分类: 1.按功能分:声像类、烹调类、清洁类、制冷类、通信类等 2.按业界分:黑色家电、白色家电、小家电等 家用电器的总体发展趋势: ——逐步实现智能化、数字化和网络化,并且越来越注重功能与环保之间的协调。 我家的家电 视听用品: 厨房用品:冰箱、电饭煲、微波炉、消毒柜、电磁炉、吸油烟机等 通讯用品:手机、电话、电脑等 其他:空调、洗衣机、热水器、电风扇等
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