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- 2018-03-28 发布于浙江
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劳动____人类创造力的源泉
(欣赏,评述)
主备人:裴文锋 备课时间:2017/8/29
[教学目标]
1, 从古今中外的优秀绘画作品中,体会到劳动____人类创造力的源泉,劳动是许多画家经常表现的重要题材之一.不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是不一样的,表现手法和艺术风格也是多种多样的.它们所体现的思想内涵和艺术性的高低存在着明显的差别.通过欣赏,提高学生对美术作品的审美能力和分析作品的能力.
2, 通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏,培养学生对劳动的情感,态度和正确的价值观念.
单元课时:
本单元分4课时教学.
活动安排:
[教学重点]
* 你是否知道和理解这些美术作品所表现的劳动的性质和情节
* 你对作品所表现的劳动场景有什么感受
* 你对作品中人物的劳动心情和态度有什么感受
[教学难点]
* 你对这些作品和作者知道多少
* 你了解作品的时代和社会特点吗
* 你能不能想像作者的创作意图和要表现的主题
◆讨论与解释:
*你从这些表现人类劳动的美术作品中获得了什么样的审美感受
*不同的人物对劳动有什么不同的态度和感情
◆体验与评价:
*你对人类劳动的意义有什么体验和联想
*你对劳动创造世界有什么体会和看法
活动一
1,课题 劳动____人类创造力的源泉(上)
2,学习领域 欣赏*评述
3,课时 1课时
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