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(人教新课标)三年级语文上册 专项练习 阅读理解8
阅读专项练习
29
白 鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信 天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕,当骤风雨来临的时候,别的鸟都躲起 来,可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点也不害怕。
1、给带点的字选择正确的解释,打上“√”:
⑴成群结队 ①聚,合。 ②收来,完了
⑵暴风雨 ①强大而突然来的,又猛又急 ②过分急躁的 ③姓
2、这段话写了____种海鸟。最多的是____,最大的是____,最____的是野鸭,最____的是海燕。
3、海燕是最勇敢的海鸟是因为__________________________________________
4、哪句话最能看出白鸟很多,“_______ ”划出来。
5、这段是( )段式。
6、在这段话的最前面加一个总起句,使它变成总分段式,总起句应是
30太阳(节选)
(太阳虽然离我们很远很远□但是它和我们的关系非常密切□)有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽□长叶□开花□结果□鸟□兽□虫□鱼才能生存□繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。
1.加(? ???)的句子在文章中起(? ?? ?? ?? ???)作用。
2.照样子,用带点的词语写一句话。
3.在□中填上恰当的标点符号。
4.这段话写了太阳和地球上的(? ?? ???)、(? ?? ???)、人类生活关系密切。
31、翠鸟
翠鸟小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。最鲜艳的是它的羽毛。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
在括号里填上恰当的词语。
(? ?? ?? ???)的外形? ?? ? (? ?? ?? ???)的眼睛? ???(? ?? ?? ???)的嘴
(? ?? ?? ???)的小爪子? ???(? ?? ?? ???)的羽毛? ???(? ?? ?? ???)的翠鸟
2.用“? ——?? ?”划出表示翠鸟羽毛颜色的词语。
3.这段话先写(? ?? ?? ?? ? )再写(? ?? ?? ?? ?? ?),中间用(? ?? ?? ?? ?? ?? ?)把两个内容连接起来了。
4.仿照这段话的写法,写写你喜爱的小动物,可以把小动物的外形或活动情况写下来。?
? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
32、乞猫
古时候,赵国有个人家老鼠很多,已成一大患。于是,这个人就到中山国找猫,中山国的人把猫给了他。但这猫(? ?)能捕老鼠,(? ?? ?)喜欢吃鸡。一个多月后,老鼠是没有了,但鸡也全部被猫吃完了。他儿子感到这件事麻烦了,便对父亲说,何不把猫赶走呢?其父说,这不是你所能懂得的,我们真正的大害是老鼠。它们吃我的食物,毁坏我的衣服,损伤我家的器械,把墙壁掏了洞,那样我们将又饥又寒,这不比没有鸡害处要大吗?没有鸡,只是吃不成鸡罢了,而得到温饱这才是大事呢,怎么能把猫赶走呢?
组词。
捕(? ?? ? )? ?壁(? ?? ? )? ?饱(? ?? ?? ?)? ?除(? ?? ?? ?)? ?洞(? ?? ? )
哺(? ?? ? )? ?避(? ?? ? )? ?泡(? ?? ?? ?)? ?徐(? ?? ?? ?)? ?筒(? ?? ? )
按照要求,改写句子,意思不变。
老鼠毁坏了我的衣服。
“把”字句:( )
“被”字句:?( )
反问句:?( )
3.在括号里填上合适的关联词语。
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