2018年高三学生自我评价及班主任评语.docVIP

2018年高三学生自我评价及班主任评语 1. 学生自我评价 高中三年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高。我认为高中三年很重要，能够成长很多，收获很多。学习目的明确，基础知识比较扎实，并努力做到各方面的均衡发展，在学习过程中，遇到困难虽然有时候会迷茫，但经过自己的开导，老师家长同学的建议，能够克服困难，在困难中成长，收获一些更加珍贵的东西。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己的成绩，当好的时候，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。当不理想的时候，我会回顾自己的不足，分析试卷找到自己的漏洞，并及时改正。生活方面，积极上进，生活作风严谨，有责任心，适应性强，具有良好的心理素质。能够尊敬师长，团结同学，乐于助人。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，遇到事情要冷静地思考，不要急躁。高中三年我收获颇丰，这三年的一切会给我留下深刻的回忆，让我从中成长，实现梦想。 班主任评价 该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念和强烈的责任心，担任班长，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能严以律己，宽以待人，学习成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。该生在高中三年思维灵活，肯钻研，求知欲强，富有质疑精神，对事物常有独到的见解，有较强的探索精神和创新能力。勤奋锻炼，积极上进，努力培养自己的实践能力和组织能力。待人随和、诚恳，同学关系融洽，作为班长，认真负责，自信自强，说话做事大方稳重，三思而后行。有自己的主见，积极与老师交流，帮助老师管理班级的事务。有较强的管理组织能力，充分发挥了模范带头作用，是老师的好帮手。 2.学生自我评价 三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己学习情况的学习方法，积极思维，勤奋务实，学习态度严肃认真，学习目的明确，具有强烈的求知欲和好奇心，独立学习和解决问题的能力强，独立思考，合作探究，虚心请教。我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽，我对待老师有礼貌，尊敬师长。作为班干部，参与组织了各项班级活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。为人诚恳，乐观开朗，积极向上，富有拼搏精神，工作积极主动，认真踏实，有较强的集体心和团队合作精神，进取心强。我有法律意识，遵守校规校纪，诚实守信，遵守公共秩序，爱护公共财物，维护公共设施。遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动。生活上，勤奋简朴，孝顺父母，不向父母提过分要求。坚持体育锻炼，热爱劳动，丰富课余生活。我的努力也得到了老师和同学们的认可，被评为泰安市优秀学生。 班主任评价 该生学习成绩在班内名列前茅，学习积极主动，学习态度认真端正，学风踏实，学习努力，勤奋思考，勤学好问，主动积极请教问题，能很好的遵守校规校纪，思想上进，注重德智体美全面发展，学习勤奋刻苦，乐于助人，为人友善，尊敬师长，对老师有礼貌，团结同学，孝顺父母，诚实守信，具有创新能力和创新意识，学习上能积极探索困难问题，有较强的独立钻研能力，分析问题深入全面。自觉爱护环境，不乱扔垃圾，积极维护班级卫生，生活节俭，不浪费，生活上自立自强，以乐观向上的态度对待生活和学习。热爱劳动，乐于奉献，积极参加社会实践活动，热爱集体，积极参加班级活动，积极组织和参与班级事务，能很好的管理班级，管理班级纪律和卫生，积极维护班级荣誉。 3.学生自我综合评价 我作为一名高中生，在学习上不曾松懈，努力拼搏，奋力进取，积极汲取知识。在课余活动上，我主要分为两个层面，体育及文艺。在体育上虽然不再进行剧烈的体育活动有一段时间了，但还是会跑跑步，做一些小运动来保持身体的健康。在文艺上我又将精力放在了两个方面，包括阅读与音乐。通过与读经典与现代文学，使我拓宽了视野，浸润了心灵，丰富了知识。通过不时弹会吉他或是听歌来缓解压力。对于曾经所喜爱的绘画与动漫，由于耗时过长也已经被我暂时放弃，一心向学。在思想上我一直保持积极向上的态度，不使其沾染上负面情绪，及时调节思想状态，使自己以饱满的精神面貌来面对每一天的学习。但我不只是一名学生，我还是父母的孩子，社会的一员。作为孩子，我爱护家庭，虽然时间紧迫，但我也会做一些简单的家务弄与父母谈心，告诉他们近期的学习情况与思想状态，使其安心。而作为社会人，我爱护环境，不乱扔垃圾，遵记守法，不去做中学生不该做的事。总之，我基本完成了我对自己的要求。 班主任评价 该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动，集体观念强。尊敬师长，团结同学。作为班干部，工作认真负责，做事有条不紊，学习态度认真，做