选修2-1单元计划.docVIP

函数单调性与导数 单元计划 单元作者 姓名 电子邮件 所教学科 学校名称 学校地址 邮编 联系电话 如果你的单元作品集将来被选中而上传到英特尔?未来教育数据库中，你是否愿意？ 是 否  单元概览 单元标题 框架问题 基本问题 单元问题 内容问题 f(x)=2x3－6x2+7的单调区间 5对比导数，导数几何意义及函数单调性的概念，建立联系。 6观察二次函数单调区间的过各点切线斜率的变化情况，有什么规律？ 7能否找一些熟悉的简单函数验证用导数符号判断函数单调性的这一猜想 8能否总结导数与函数单调性的关系？ 9应用导数与函数的单调性的关系，能否求出f(x)=2x3－6x2+7 单元概 关键词  学科领域（在相关学科复选框内打勾）： 思想品德 语文 数学 体育 音乐 美术 外语 物理 化学 生物 历史 地理 信息技术教育 研究性学习 社区服务 社会实践 劳动与技术教育 其他 年级（在相关年级复选框内打勾）： 小学初中 年级 中 其他：  课程标准（本单元所针对的课程标准或内容大纲）： 了解函数的单调性与导数的关系；能利用导数研究函数的单调性；会求不