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2017-2018学年六年级语文上学期期末试卷232(无答案)苏教版
六年级上册语文期末试卷
一、基础部分(48)
1、看拼音写词语。(7)
Ruì xuě miǎn tiǎn qián kūn
( )( )()
Fēng luán xiǒng wěi bō lán zhuàng kuò
( )( )
2、按要求查字典。(3)
“转”字是( )结构,左边最后一笔的名称是( ),按部首查字法应先查( )部首,再( )查画。本字有两种读音:一是( ),二是( )
3.下列词语中各有一个错别字,把它找出来,在下面划横线,并把它正确的写在括号里。(3)
玲珑锡透( )高歌漫舞( )
最槐祸首( )无畏不致( )
无可迷补( )面目全飞( )
4.根据字的形、音、义组词。(3)
暇( )gēng( )
更
瑕( )gèng( )
5.把下面词语补充完整,并分类。(10)
自私自( )夸夸( )谈骄傲( )满舍己( )人
欣欣向( )神机( )算口若( )河斗志( )扬
褒义词:
贬义词:
6.选词填空。(3)
毁灭毁坏毁害
(1)人类随意( )自然资源,造成了一系列的生态灾难。
(2)恐龙遭到了( )性的灾难。
(3)这一带常有野兽( )庄稼。
7.按要求完成下列句子。(8)
(1)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(换个说法,句子意思不能变。)
(2)大兴安岭的每条岭都是那么温柔。(改写成含比喻的句子。)
(3)母亲那筋脉突兀的手不停地抚摸着玲珑剔透的荔枝。(缩写)
(4)用关联词把以下两句话连起来。
老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。
8.修改病句。(8)
(1)今年暑假,我旅游了庐山。
(2)闷热,我肯定晚上可能要下雨。
(3)几年,我国彩电的数量和质量都大幅度提高。
(4)春天来了,满山遍野的五颜六色的花。
9.下面的话各用了什么修辞手法,请在括号里注明。(3)
(1)地球是人类的母亲。( )
(2)桂林山怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。( )
(3)长征是宣传队,长征是宣言书,长征是播种机。( )
二阅读部分(22)
生命的礼物
那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:
a捐献我的任一器官和部件。
b捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日)
c捐献下列部件和器官——
d不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件,我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面,我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解求另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。
不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获亲生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起,只是我这样老的器官,不知还能不能派上用场!”
我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”
1、写出下列词语的反义词。(3)
残酷()延续()激动()
2、在“人体捐献法规”中A项是“任一器官和部件”“任一”可否换成
“所有”?为什么?(简要回答)(4)
_________________________________________
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