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2017-2018学年六年级语文上学期期末试卷231(无答案)苏教版
六年级上册语文期末试卷
一、看拼音写词语。
Yīn móu guǐ jì wèi jiè chuí liàn xiù shǒu páng guān
()()()()()
二、把音节补充完整。
强劲(j___)兴(x___)国安邦
高楼大厦(__a)设身处(__u)地
三、把词语补充完整。
独树一( )翻天( )地高歌( )舞( )别重( )
得不( )失顶天( )地小心( )( )伤痕( )( )
四、把下列词语搭配起来。
发扬 机器 计算 周到简洁的生活
发挥 精神 照顾 幸福简单的房屋
整理 作用 观察 准确简朴的话语
修理 图书 生活 细致简陋的说明
五、根据意思写词语。
1)迎着风力哗哗飘扬。( )
2)形容来势凶猛,力量强大。( )
3)眼睛所能看到的。( )
4)比喻高尚的精神或深厚的友谊永不衰退。( )
5)职业生活不固定,在远方东奔西走。( )
六、比一比,再组词。
筏( )帜( )檐( )馋( )峦( )
伐( )帖( )瞻( )搀( )恋( )
七、多音字组词。
藉jí( )jiè( )剥bāo( )bō( )厦shà( )xià( )
八、按要求不变意思改写句子。
1、看到数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(陈述句)
______________________________________________________________
2、小树在风中摇来摇去。(拟人句)
_______________________________________________________________
九、阅读
(一)把诗句补充完整,并回答问题。
我家( )边树,朵朵花开( )。不要人夸( ),只留( )满( )。
1)这首诗的作者是( )代( ),诗的题目是( )。
2)所填空中第2、4、5个词语的意思分别是_______、_______、_______。
3)这首诗作者借( )所具有的( )特点来表达自己( )的思想感情。这是运用了( )的写法。
4)这首诗中最能表现作者思想感情的句子是什么?用“---”画出。
(二)读片段,完成练习。
大兴安岭的“岭”,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
1、这段文字节选自( )一文,作者是( )。
2、联系上下文用自己的话解释如下词语:
疾驶:
盛气凌人:
3、这个片段告诉我们,大兴安岭有“三多”,分别是( )多、( )多、( )多。
4、文中“温柔”“盛气凌人”本来是用来写人的,而作者在这里是把( )当成( )来写,从而突出( )。
5、从文中找出四对反义词写下来。
( )—( )( )—( )( )—( )( )—( )
6、这段话作者把大兴安岭和秦岭作了( ),秦岭的特点是( ),大兴安岭的特点是( )。请用简笔画来表示它们各自的特点。
7、你认为这段话作者采用了( )写法,从中你体会到了( )。
十.习作天地
请你从本学期学过的课文中选择一篇你最喜欢的文章,写一篇读书笔记,
要写出阅读后的真实感想和体会。题目可以用“《××××》”读后感。也可以用“读《××××》有感”。字数在400字左右,做到句子通顺,层次清楚,无错别字,感受体会深刻。
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