2017鄂教版八上《我的“长生果”》学案.docVIP

《我的长生果》导学案 一、学习目标 1．我能认识扉,瘾等生字.并通过互相提醒认清字形,读准字音. 2．我能正确,流利,有感情地朗读课文. 3．我能把握课文主要内容,重点体会长生果的寓意,并学习作者的读书和写作方法. 二、教学重难点: 我能读懂课文内容,结合自己的课外阅读读和习作时机,体会长生果的寓意,并学习作者的读书和写作方法。 三、课时安排：两课时 四、自学引导 1、解决生字 （1）字音认读 一阙（????? ）?? 赢家（????? ）?? 囫囵（?????? ）?? 馈赠（????? ） 羞赧（????? ）黯然（????? ）?? 酵母（?????? ） （2）字形辨识 誊（?????? ）?? 呕（?????? ）????? 囫（?????? ）???? 袖（?????? ） 誉（?????? ）?? 抠（?????? ）????? 勿（?????? ）???? 抽（?????? ） （3）选词填空 ?? 如获至宝????? 如饥似渴????? 如数家珍 ①莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读（?????????? ）的少年，它的功用是不言而喻。 ②他对莎翁的四大悲剧是（???????????? ），侃侃而谈。 ③这次参赛的机会使他（????????????? ），分外珍惜。 （4）根据意思，写出词语 ①比喻读书等不加分析、地笼统接受。?? （??????????） ②流动的光线，充溢的光彩，形容画页光彩美丽。????（????????） ③形容非常有趣。（????????????? ） 2、通过几遍的阅读，我知道了本文讲了一件什么事情。 3、重点句子理解 ①像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 我的理解：????????????????? ???????????????????????????? ????????????????????????? ?????????????????????????? 我能试着仿写一句：??????????????? ????②“月亮‘像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中’”这段文字中“嵌”字用得怎样？ 我的理解： ③我还能另选一句重点语句说说我的理解。 ????????????????????????? ?????????????????????????? 五、重点探究 （1）我的’长生果’是什么？ （2）作者是怎样读这些书的 ？从作者这样读书中,你体会到了什么？ （3）作者从作文中悟到了什么道理 ？ 六、资料袋（作者简介） 叶文玲，女，1942年11月4日生于浙江省玉环县楚门镇。 1958年发表处女作《我和雪梅》，从此走上文坛，后以短篇小说《心香》名闻遐迩。她恪守“美是文学的生命”的宗旨，孜孜于真善美的追求，同时致力于散文创作，收获颇丰。