2017-2018秋（人教新课标）六年级上语文课时测试 27《蒙娜丽莎之约》.docVIP

27* 蒙娜丽莎之约 课时测评方案 一、给加点字选择正确读音，画“。 肖像画(xiāo　xiào)　　　 恬静(tián　shé) 捉摸(zhuó　zhuō) 交涉(shē　shè) 暂时(zàn　zhàn) 嘴唇(cún　chún) 二、火眼金睛，辨字组词。 三、写出下列句子中加点词的近义词。 队伍慢慢地向前移动。(　　　) 我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。(　　　) 大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。(　　　) 那微笑，有时又让人矜持。(　　　) 四、按要求写句子。 蒙娜丽莎美丽动人。 (1)疑问句：________________________________________________________________ (2)反问句：________________________________________________________________ (3)双重否定句：____________________________________________________________ 用下列词语组成两个意思不同的句子。 队伍　的　不　那么长　一定　赴约 (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ 五、以下句子，与其他两句意思不同的一项是(　　　) 你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸吗？ 难道你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸吗？ 你一定不会觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。 六、课内阅读。 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样(　　　　)(令人不解　耐人寻味)，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎(　　　　)(转瞬即逝　时光飞逝)的面部表情，成了永恒的美的象征。 请选择合适的词语填在括号中，并选择一个词语写一句话。 2．用“____”画出描写画的句　　”画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。 这段文字给了你怎样的感受？ ____________ 4．用文中加点的词写句子。 七、交流平台。 找你的小伙伴一起欣赏书中的图画，然后交流一下蒙娜丽莎的微笑有什么神秘之处？ ________________________________________________________________________ 参考答案 一、xiào　tián　zhuō　shè　zàn　chún 1.挪动　2.奇特　3.访问　4.拘谨 四、1.(1)蒙娜丽莎美丽动人吗？　(2)难道蒙娜丽莎不美丽动人吗？　(3)不能不说蒙娜丽莎美丽动人。(1)赴约的队伍不一定那么长。　(2)赴约的队伍一定不那么长。 五、C 六、1.耐人寻味　转瞬即逝　这篇文章虽然简短，但内涵丰富，耐人寻味。　2.第一、二句主要是描写画，其中“好像有话要跟你说”和第三、四、五句是作者赏画时的想象和感受。　3.这段文字给了我强烈的感受：蒙娜丽莎那带有三分柔情、七分迷离的微笑引4.那歌声，有时让人觉得哀婉，有时让人觉得欢快，有时让人觉得伤感，有时又让人觉得幸福。