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2017年(人教版)五年级上册语文能力提升:10.松鼠.docVIP

2017年(人教版)五年级上册语文能力提升:10.松鼠.doc

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2017年(人教版)五年级上册语文能力提升:10.松鼠

10? ?松鼠 一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。 ??zhuī zhú? ?wán shuǎ? ? xiēliánɡ? ?yuán zhuī?? rě nǎo? ? duǒ cánɡ? ? biān zā? ? ??hè sè ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、一锤定音(给加点的字选择读音打“√”)。 待着( dāi dài) 暖和( huo??huó ) 惹恼(rǎi??rě ) 塞满( sāi??sè ) 苔藓( xuān??xiǎn)?? 梳理( shū??shuō) 三、火眼金睛(辨字组词)。 娇(? ?? )训(? ? )侠(? ??)舵(? ?? )矫(? ?? )驯(? ?? )狭(? ? )驼(? ?? ) 四、单线联系(词语搭配)。 ??清秀的? ???四肢? ?? ? 驯良的? ? ??动作 ??乖巧的? ???身体? ?? ? 晴朗的? ???习性 ??矫健的? ???面孔? ?? ? 锐利的? ???夏夜 ??玲珑的? ???性情? ?? ? 强烈的? ?? ?爪子 ??轻快的? ???面容? ?? ? 敏捷的? ?? ?日光 五、要点扫描(课文回放)。 1、根据课文内容,为松鼠制作身份证。 名称? ? ? ? 松鼠? ? ? ? 体型? ? ? ? 小? ? ? ? 种类? ? ? ? 四足兽 食物? ? ? ? 栖息地? ? ? ? 活动? ? ? ? 性情? ? ? ? 2、本文主要从? ?? ? 、 ? ?? ???和? ?? ? 几个方面抓住了松鼠的特点进行说明的,字里行间流露出作者对松鼠的? ?? ?? ?? ?之情。 3、凭借记忆判断正误,自我验证准确率。 ⑴ 松鼠喜欢躲藏在地底下。? ?? ?? ?(? ???)⑵ 松鼠特别喜欢玩水。? ?? ?? ?? ? (? ???) ⑶ 松鼠会储藏食物过冬。? ?? ?? ???(? ???)⑷ 松鼠的毛是灰褐色的。? ?? ?? ???(? ???) ⑸ 松鼠喜欢捕捉鸟雀,是肉食动物。 (? ???) 4、写法比较。 ? ? 想一想:《松鼠》和《鲸》在写法上有哪些区别?请试着分析二者在语言风格和说明方法上的不同之处,把你的发现记下来,便于跟同学和老师交流。 ⑴ 语言风格: ? ?? ?? ?? ?? ?⑵ 说明方法: ? 六、你知道吗(文学常识)? 1、本文的作者是? ?? ? ,18世纪? ???国著名的博物学家、作家。他写出了36册的巨著《? ?? ? 》。这部著作包括地球史、人类史、动物史、鸟类史和矿物史。1777年,在他还在世的时候,法国政府就专门在御花园里为他建了一座铜像,底座上用拉丁文写着:“? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。” 2、本课是一篇? ?? ? 性说明文,又称? ?? ???。 七、经典默写。 ? ? 默写课文中描写松鼠漂亮外形特征的语句,注意把字写工整,写规范,同时注意行款的整齐和美观! ?八、理解感悟(文章阅读)。 (一) ? ? 松鼠不爱下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。‖松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。①它们是十分警觉的,[? ???]有人触动一下松鼠所在的大树,它们[? ? ??]从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。‖松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。‖松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽

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