2018春上海版生物七下15.1《人口的增长及其所产生的问题》学案.docVIP

第一单元 第一节：人口增长与人口问题 时间：2015、3、6 课程标准：●分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 自然增长 人口增长 机械增长（迁移） 发达地区机械增长明显 欠发达地区自然增长明显 一 世界人口增长的历史轨迹 历史阶段 增长特点 原因 人类社会初期 ________十分低下，人们抵御_________的能力很差。 18世纪产业革命后 速度_________ 生产力发展和对劳动力需求量_________ ______改善和______进步，导致死亡率_____,平均寿命_______ 第二次世界大战以后 特别是发展中国家人口_______增长 科技_____、生活水平_______、______条件大大改善、_____________相对稳定。 二 人口增长模式转变 1、图中三条曲线分别表示： ①__________________ ②__________________ ③__________________ 人口自然增长率=________________________ 在图中用斜线表示出自然增长率 2、列表比较人口增长的四个阶段 （一） （二） （三） （四） 阶段 主要 特征 出生率 死亡率 自然增长率 人口增长模式 人口年龄结构金字塔 形成原因 ☆ ★ 目前代表性国家或地区 人均寿命 延长 时代更替速度 减慢 人口总数 增加 3．人口增长从第一阶段到第二阶段的转变首先从 率下降开始的；☆原因 人口增长从第二阶段到第三阶段的转变是从 率下降开始的；★原因 【重难点突破】 探究一：(一)、(四)两阶段的人口增长特征有什么异同点？ ? 出生率 死亡率 自然增长率 人口数量及变化 (一) ? ? ? ? (四) ? ? ? ? 探究二：比较(二)、(三)两阶段的人口增长特征差异 ? 出生率 死亡率 自然增长率 人口数量变化 (二) ? ? ? ? (三) ? ? ? ? ★人口增长模式→（原始型、传统型、现代型）→的判定★ 1、根据“三率”的特点来判定 如下图示： 2、根据国家类型或发展程度（即生产力水平）来判定 一般来说，发达国家多为 型，发展中国家多为 型。 3、根据自然增长率的数值特征来判定 传统型与现代型的根本区别是自然增长率的高低，可以把1％（或10‰）的数值指标作为二者的划分界线。若人口自然增长率大于1%，则多为 型； 若人口自然增长率小于1%，且人口出生率大致在1.5%以下，则多为 型。 ★准确判读人口年龄结构金字塔图的关键——“三关注”★ （1）关注塔型：不同的塔型反映了不同的人口问题，下宽上窄的塔型反映出人口增长快、少年儿童所占比重高的问题；上宽下窄的塔型则反映出人口老龄化严重的问题。 （2）关注某年龄段所占人口比重。由此可以推知该年龄段人口出生时该地区的人口增长状况，或推知其人口发展中的某因素的变化。 （3）关注某年龄段男女各自所占比重的对比状况，由此可判断某时期男女性别比例状况，进而判断是否存在性别比例失调的问题。 三 不同国家的人口问题 1.世界人口问题最为突出的表现是 2.列表比较不同国家的人口问题： 国家 人口问题 对社会的影响 采取的对策 发展中国家 发达国家 课下探究：中国的人口问题及措施 我国东部很多城市未富先老的措施？（注意区别和发达国家的不同） 第一单元 第一节：人口增长与人口问题 （2011·济宁高一检测）纵观世界人口的发展历史，总趋势是人口不断增长。读世界人口增长示意图，回答1～3题。 1.每年净增加人口最多的时间段是( ) A.公元前8000年到公元1770年 B.公元1770年到1950年 C.1950年到1999年 D.1999年到2008年 2.1770年前世界人口发展的特点是( ) A.高出生、高死亡、低增长 B.高出生、低死亡、高增长 C.低出生、低死亡、低增长 D.低出生、低死亡、负增长 3.关于世界人口增长的叙述，正确的是( ) A.1770年前由于出生率太低，人口增长缓慢 B.1770年到1950年间，由于欧美国家出生率提高，人口增长加快 C.1950年到1999年，由于发展中国家死亡率下降，人口增长速度明显加大 D.1999到200