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(人教新课标)三年级语文下册习题精选 24 果园机器人.docVIP

(人教新课标)三年级语文下册习题精选 24 果园机器人.doc

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(人教新课标)三年级语文下册习题精选 24 果园机器人

《24果园机器人》 一、想一想,读一读。 便宜 方便   教书 教室   羊圈 圆圈 降落 投降   石缝 缝补   重要 重新 我也能写出这样的几组词语。 二、一字开花巧组词 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 愁         拖       麻 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、在括号里填上适当的词语。 长长的(     )   密密的(      ) 成熟的(     )   收获的(      ) 四、想一想,填一填。 面 心  头  眉  唇  齿  胸 腹  肝  胆  掌  指  趾 体  手  脚 改(  )换(  )  (  )飞色舞  (  )忙(  )乱 (   )有成竹  (  )( )相依 推( )置( ) 感人( )( ) ( )高气昂 了如( )( ) 五、修改病句。 1、我想起了过去美好的往事。 2、这是美丽的一座城市。 3、中国人口是世界上最多的国家。 4、小队会上,每个队员基本上都发表了意见。 发展练习 快乐阅读 最大的学问家——蛀书虫 一条蛀书虫从书里爬出来,迎面碰上了一只蜘蛛,蛀书虫向它打招呼说:“你好!” “你是谁呀?”蜘蛛问道。 哈哈 蛀书虫笑着说 你这个无知的家伙 怎么连我也不认识 我是世界上最大的学问家 蜘蛛奇怪了,说:“可是我听说,只有人才配当学问家呀!”  蛀书虫又哈哈大笑起来:“人怎么能同我相比?他们拿起书,只是读一读,画一画,然后又原封不动放回老地方。而我呢,钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年,你想想,我肚子里的学问该有多少!”  “那么,请教一下,我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。  “当然也得学我的样子,钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。  蜘蛛想了想,开口道:“不,按照你的理论,我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家,我把你吃进肚里,你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?”说完,它一头朝蛀书虫扑了过去。 积 累 1、想一想,组词语。 zhāo( ) jiāo( ) 朝 教 cháo( ) jiào( ) 2、读一读,抄一抄,争取积累下来。 趾高气扬 原封不动 理论 哈哈大笑 3、给短文第三自然段空处加标点。 感 悟 4、蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。 (2.)阅读平台:读下面的短文回答问题。 妈妈的自行车 我的妈妈有一辆小巧玲珑的“飞鸽牌”二四型自行车。它穿着一身浅蓝色的衣裳,显得十分潇洒。它有一只弯弯的把,好像一对羚羊角;把头有一对黑黑的套,好似戴着一副黑手套。线闸弯弯卷起,宛如两条龙须缠在车把上。圆圆的车铃轻轻一按,“丁零零”的声音清脆悦耳。一根斜梁上画着一只飞鸽,它好像在祖国的蓝天上轻快地飞翔。车座黑黑的,坐上去软绵绵的,像是坐在沙发上,很舒服。你看,那车轮多小!嗯!你可别小看它,它可是最主要的,虽然车轮小,可它十分健壮、饱满、有力。这辆自行车轻便、利索,给妈妈带来了许多方便。 阅读提示: 这篇短文作者把常见的自行车这个普通的交通工具,描绘得非常漂亮,如同一件既实用又精致的工艺品。小朋友,你喜欢吗?那就读读这篇短文吧! 练习与思考: 1.你能给下列加粗的字注音吗? 衣裳( ) 清脆( ) 潇洒( ) 健壮( ) 羚羊( ) 利索( ) 2.汉字开花游戏。 例:工(巧) (灵巧) 小红有一双灵巧的手。 车( ) ( ) ________________________。 王( ) ( ) ________________________。 3.(1)车轮 (2)车把 (3)车铃 (4)车座 (5)车身 (6)方便 (7)斜梁 (8)线闸 这篇短文,小作者写妈妈的自行车,先写了自行车的( ) 的大致样子和颜色,接着写了 ( )和缠绕在( )上的( ),再写了( )和 ( ),然后写( ),最后写了 ( )和它带给妈妈的( )。 4.照样子把句子补充完整。 (1)我妈妈有一辆小巧玲珑的自行车。 ______________小巧玲珑_____________。 (2)虽然车轮小,可它十分健壮、饱满、有力。 虽然________,可________________________。 5.我读文,我知道: (1)本文小作者是按什么顺序观察自行车的? ___________________________________________________ (2)你能照样子写出下列物体发出声音的词吗? 例:车铃:丁零零。 钟表:_________ 火车:_________ 答案: 1.略。 2. 车(辆 ) ( 车辆 ) 王( 珠 ) (珠宝 ) 3. 这篇短文,小作者写妈妈的自行车,先写了自行车的(车身 ) 的大致样子和颜色,接着写了 (车把 )和缠绕在( 车把 )

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