第12章整式的乘除12.2第1课时单项式与单项式相乘(634KB).pptVIP

第1课时 （1）如图：长为a，宽为b的 长方形的面积=___________. （2）如果有6个这样的长方形 拼在一起，面积又是多少呢？ 你能用两种方法表示吗？ ①_____________; ② _____________ . 创设情景 明确目标 1. 探索并理解单项式乘以单项式的法则； 2.灵活运用单项式乘以单项式的法则进行运算. 学习目标 探究点一 单项式乘以单项式运算法则 1.填出下列运算每一步的运算依据: (3×105) ×(5×102) 依据 =(3×5) ×(105×102) → __________________ =15×107 → __________________ =1.5×108 → __________________ 2.运用上述规律及运算性质计算: =______________=_______________ 合作探究 达成目标 单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘的积作为积的因式，其余的字母连同它的指数不变，也作为积的因式。 单项式乘以单项式法则： 巩固法则 　　练习1　下面的计算对不对？如果不对，应该怎样改？ （1） （2） （3） （4） 例1