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- 2018-03-29 发布于湖北
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【苏教版】 七年级语文上册 第5单元 写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练 导学案精编
写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练
简单地说明小制作
【三维目标】
知识与能力
布置学生每人动手制作一个小工艺品或者其他物品。
过程与方法
1、初步了解这类说明文的主要内容、文章结构和基本写作方法。
2、初步学习写作这类说明文。
情感、态度与价值观
提高小小制作的兴趣
【教学重难点】
初步掌握这类说明的写作方法。
【教学法】
引导交流
【课时】一课时
【合作·探究·展示】
一、激趣导入
1、前几天,老师请大家回去亲手做个小制作,相信大家会有惊人的表现。现在请你们把自己的制作展示出来。提名说你制作的什么?(只说物名,并出示一下物件)
2、今天的作文课,老师想让你们用文字形式将制作过程写成文章,向大家做个详细的介绍,也好让有兴趣的同学回去试一试。
二、知识链接
合作学习,讨论明确:
①说明小制作一般包括哪些内容?
一般包括制作所需的材料、工具以及制作的步骤、方法等,有时还需要讲清制作的原理,并交代制作过程中注意的事项。
②说明小制作一般用哪些方法?
一般情况下按先总说后分说的顺序说明。总说部分先说要制作什么,有什么重要性和意义;分说部分分别介绍需要准备的材料和工具、制作步骤及注意事项。
三、明确题目
简要介绍一个小制作
四、合作审题
明确:
1、要介绍这个制作,更要介绍其制作过程。
2、这是一种说明文,在说明方法、说明顺序上有讲究。
五、
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