【苏教版】 七年级语文上册 第5单元 写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练 导学案精编.docVIP

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  • 2018-03-29 发布于湖北
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【苏教版】 七年级语文上册 第5单元 写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练 导学案精编.doc

【苏教版】 七年级语文上册 第5单元 写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练 导学案精编

写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练 简单地说明小制作 【三维目标】 知识与能力 布置学生每人动手制作一个小工艺品或者其他物品。 过程与方法 1、初步了解这类说明文的主要内容、文章结构和基本写作方法。 2、初步学习写作这类说明文。 情感、态度与价值观 提高小小制作的兴趣 【教学重难点】 初步掌握这类说明的写作方法。 【教学法】 引导交流 【课时】一课时 【合作·探究·展示】 一、激趣导入 1、前几天,老师请大家回去亲手做个小制作,相信大家会有惊人的表现。现在请你们把自己的制作展示出来。提名说你制作的什么?(只说物名,并出示一下物件) 2、今天的作文课,老师想让你们用文字形式将制作过程写成文章,向大家做个详细的介绍,也好让有兴趣的同学回去试一试。 二、知识链接 合作学习,讨论明确: ①说明小制作一般包括哪些内容? 一般包括制作所需的材料、工具以及制作的步骤、方法等,有时还需要讲清制作的原理,并交代制作过程中注意的事项。 ②说明小制作一般用哪些方法? 一般情况下按先总说后分说的顺序说明。总说部分先说要制作什么,有什么重要性和意义;分说部分分别介绍需要准备的材料和工具、制作步骤及注意事项。 三、明确题目 简要介绍一个小制作 四、合作审题 明确: 1、要介绍这个制作,更要介绍其制作过程。 2、这是一种说明文,在说明方法、说明顺序上有讲究。 五、

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