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人教版思想品德八年级下册第八课第二框课件 2精编.ppt

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人教版思想品德八年级下册第八课第二框课件 2精编

3.某邮局要求顾客发信时必须买该局所售邮票,否则邮件不寄发。 4.300块买来的“高级照相机”原来是塑料做的。 5.目前市场上的一些国产商品,其产地及使用说明完全用外文标记。 1.保护消费者权益有什么意义? 2.消费者享有哪些权利? 自主选择权 知情权和公平交易权 知情权 温故而知新 * 学习目标 1.为什么要炼就一双“慧眼”? 2.怎样要炼就一双“慧眼”? 3.在消费中如何维权? 4.维护消费者权益的途径有哪些? * 在现代社会,影响人们 的因素是多方面的,我们要增强自己的 和 ,充分行使消费者的 ,选择适当合理的 。 作为消费者,我们需要主动学习和掌握有关消费的知识,这些知识包括 ;还需要掌握有关 的知识,如 等。 3.法律赋予消费者权利,我们自身也需要有良好的 意识和 意识。 4. 在交易过程中,我们要充分运用自己的和 知识,保持警惕,防止侵权行为发生。 5. 在侵权行为发生以后,我们应拿起 维护自己权利。 6. 当消费者合法权益受损时,要通过正当的途径来解决,这些途径是: ; ; ; ; 。 * 1.分析经营者打折促销的动机。 2.面对低价和折扣,该怎样做? * 总是 “最后一天”、 “亏本抛售”、“跳楼价” * 夸张广告多藏陷阱 “疗效最佳” “药到病除” “无任何副作用” “根治” “最新技术” “某某明星代言” “无效退款” “治愈率百分之××” * * 1、想把积压的陈旧商品推销出去 2、想推销假冒伪劣商品 3、想用先提价后打折的手段利用人们爱占便宜的心理销售商品 4、搭配销售 …… ◆经营者打折促销的动机: * ◆在大千世界,面对形形色色的广告,该怎样做?为什么? 要炼就一双“慧眼”,增强自己的判断能力和选择能力。 因为:增强自己的判断能力和选择能力。 会在林林总总的商品信息中进行比较、鉴别,不盲目追随其他消费,从而充分行使消费者的权利,选择适当合理的消费行为。 * * (怎样炼就一双“慧眼”?) 做法:1.需要我们自身的努力; 2.需要我们主动学习和掌握有关消费的知识; 3.还需我们要掌握有关消费者权益保护的知识。 * ·不轻信广告宣传。 ·不盲目追随其他消费者。 ·从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品。 ·向经营者索要消费凭证并注意保存。 …… 消费者自我保护的方法 * 一、看经营者有无营业执照 二、看包装标志是否齐全 三、看生产日期或失效日期 四、看产品标签,注意区分认证标志 五、看散装食品经营者的卫生状况 六、看价格,理性购买“打折”“促销”之类食品 一、要注意虚假、打折广告 二、要注意个别商家借“特价”商品兜售质次或“三无”商品。 三、要注意看清“买一送一” 四、要注意慎重看清“清仓处理” 五、要注意慎重对待“反季节销售大减价” 六、要注意保管好发票或其它购物凭证 * 某消费者夜间到公用电话亭打长途电话,被多收了1.2元。该消费者通过多种途径,均未能解决,最后向人民法院起诉。几经周折,最终胜诉。对此,人们反应不一。有的人认为,“一块二”的官司不值得打。因为既费钱又花精力,只为区区1.2元不值得。1.2元的官司,到底值不值?为什么? 观点展示:这官司值得打。我们不能因为损害的利益不大而对违法者姑息、纵容,必须学会依法保护自己的合法权益。 * ◆良好的权利意识和自我保护意识体现在: (在消费时如何维权?) 1.商品交易之前-----炼就一双“慧眼”即:增强自己的判断能力和选择能力。 2.商品交易过程中-----运用自己的知识,保持警惕,防止侵权行为发生。 3.侵权行为发生后-----拿起法律武器,维护自己的合法权益,使不法经营者受到惩治。 * 请分析漫画中人物的言行,他们对待这种侵犯权益的情况分别是什么态度?正确的解决途径 是什么? 通过正当、合法途径维护合法权益 * 保护消费者合法权益的途径: 与经营者协商和解 请求消协调解 向行政部门申诉或者提请仲裁机关仲裁 向人民法院提起诉讼 不成 不成 不成 消费者:要学法、懂法、用法、学会依法保护自己的合法权利 生产者、经营者:遵守社会公德, 维护他人的合法权益 如何保护消费者的合法权益 * 1.维护消费者权益的组织机构 维护

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