物理试验基本测量方法.PDF

第三章 物理实验基本测量方法 一般来讲，物理实验通常包含五个环节 ①. 确定测量对象与要求； ②. 研究、比较和选择实验原理与方法； ③. 合理选择实验仪器或装置； ④. 通过比较、交换等测量方法进行测量； ⑤. 分析与处理实验数据。 在本章中，我们对物理实验中常见的测量方法做一介绍，这些方法不仅是物 理实验的基本测量方法，而且正在广泛地应用于科研与生产实践的各个领域。 测量结果与测量方法密切相关。同一物理量，在不同的量值范围，测量方法 可能不同。即使在同一量值范围，对测量不确定度的要求不同就可能要选择不同 的测量方法。例如，对于长度的测量，从微观世界到宏观世界，可分别选用电子 显微镜、扫描隧道显微镜、激光干涉仪、光学显微镜、螺旋测微计、游标卡尺、 直尺、射电望远镜等不同的测量手段。随着科学技术的不断发展，测量方法与手 段也越来越丰富，待测的物理量也越来越广泛，人类对物质世界的认识也越来越 深入。 测量方法的分类有许多种。按被测量取得方法来划分，有直接测量法、间接 测量法和组合测量法；按测量过程是否随时间变化来划分，可分为静态测量法和 动态测量法；按测量数据是否通过对基本量的测量而得到，可分为绝对测量和相 对测量；按测量技术来分，可分为比较法、补偿法、放大法、模拟法、干涉法、 转换法等等。本章对按测量技术分类的几种方法作一概括介绍。 § 3.1 比较法 测量就是将被测物理量与一个被选作计量标准单位的同类物理量进行比较， 找出被测量是计量单位多少倍的过程。比较法就是将被测量与标准量进行比较而 得到测量值的方法。可见，所有的测量广义上来讲都属于比较测量。比较法是物 理测量中最普遍、最基本、最常用的测量方法。比较法又分为直接比较法和间接 比较法。 3.1.1 直接比较法 直接比较法是将被测量与已知的同类物理量或标准量直接进行比较。主要是 50 指与以实物量具复现的同类量直接比较而获得被测量的方法。例如用游标卡尺测 量长度，用量杯测量液体体积，用砝码在等臂天平上测量质量等均属于直接比较 测量方法。直接比较法具有以下特点： （1） 同量纲：被测量与标准量的量纲相同。 （2 ） 同时性：被测量与标准量是同时发生的，没有时间的超前或滞后。 （3 ） 直接可比：被测量与标准量直接比较而得到被测量的值。 直接比较法的测量不确定度受测量仪器或量具自身测量不确定度的制约，因 此要提高测量准确度的主要途径是减小仪器的测量误差。 3.1.2 间接比较法 多数物理量难于制成标准量具，无法通过 直接比较法来测量，可以利用物理量之间的函 数关系，先制成与被测量有关的仪器或装置， 再利用这些仪器或装置与被测物理量进行比 较。这种借助于一些中间量，或将被测量进行 某种变换，来间接实现比较测量的方法称为间 接比较法。例如，在测量待测电阻时，用万用 电表可以直接给出电阻值，可视为直接测量法。 图3.1-1 间接比较法测量电阻的阻值 也可用图 3.1-1 的测量方法间接给出待测电阻 的阻值。在图 3.1-1 中，保持稳压电源输出电压V不变，调节标准电阻Rs 的阻值， 使得开关K在“1 ”、“2 ”位置时电流表的指示不变，可得到R ＝R ＝V/I x s 又例如，对简谐变化的交流信号的频率测量有许多种实现方式，如用频谱仪、 示波器等仪器均可直接测量。也可以将待测信号与可调的标准信号同时输入示波 器进行合成，通过观察合成信号的李萨如图形，由标准信号得到被测信号的频率。 § 3.2 放大法 在测量中有时由于被测量很小，甚至无法被实验者或仪器直接感觉和反应， 如果直接用给定的某种仪器进行测量就会造成很大的误差。此时可以借助一些方 法将待测量放大后再进行测量。放大法就是指将被测量进行放大的原理和方法。 常用的放大法有累积放大法、机械放大法、电学放大法和光