二职高新蕾文学社新构想.doc

二职高新蕾文学社新构想————组建与活动 一、二职高新蕾文学社 1.建立社团组织 初步规划如下： ①总部： 职能：统筹全社工作，促使文学社蓬勃发展。 任务：定期召集各部长及其他人员，召开大会，研究文学社工作。 组成人员：荣誉主席（白老师），社长1名（关心全社，热情积极），副社长2人（协助社长），其他各部部长（搞好本部工作和总部时刻联系商议，部长可自行任命自己好友为副部长协助自己）。 ②收稿评选部： 职能：收取稿件并筛选 任务：每两周向编辑部送至少十篇佳作以及其他报纸素材，并向外界投稿。 组成人员：部长1名（每星期一次选稿总结，同部员共同决定发表佳作），部员14名（每天两名去取稿件并初步筛选） ③编辑部： 职能：对收稿部提供稿件排版，印发 任务：每两周发布一张社报 组成人员：部长1名（要求电脑技术高懂得报纸印发流程），部员14名（每天两人把佳作输入电脑并排版） ④播音部： 职能：管理播音室 任务：播放美文及社内通知 组成人员：部长1名，部员10名（部长安排播音时间） ⑤活动部： 职能、任务：每月至少一次活动（全年级或全校）如：图书交换、校内美文展示。 组成人员：部长1 名，部员10名 ⑥宣传部： 任务：校内外摄影拍照（可作为报纸素材），采访宣传文学社以便更多人参与。 组成人员：部长1名，小记者14人（每天2个人发现校内新鲜事等） 对文学社的改进意见（请提出有参考价值并现实的意见，意见可包括对以上6部门的改进和增设部门等）： 　　社长1人兼主编，副社长兼副主编2人，再分设几个编辑组，如创作组、美术组、誊写组等，并确定编辑人员。社团组织成员要各司其职，分工合作。社团组建可以班级、以专业为单位，也可以校为单位；或者以校为单位建立社团，各专业、各班成立分团或记者站。可聘请老师做顾问。 　　2.明确社团宗旨 　　成立社团要有明确的目的，如社团宗旨可表述为：活跃文学创作、传递文学信息、团结文学新人、繁荣文学事业；再如：求实、创新、作文、做人；又如：热爱文学、追求理想、献身事业。 　　3．制定社团计划 　　每学期初要制定计划，充分听取广大同学意见和建议，提高社团活动质量，推动校园文化建设。 　　4.确定社团名称 　　社团名称要有特色，要有“文”味。一个好的名字能提高社团的文化品位，因此要仔细斟酌。可从以下几个方面考虑：①地方特色，如棒棰岛文学社；②学校特色，如景山文学社；③时代特色，如新世纪文学社；④社团宗旨，如创造文学社；⑤职业特点，如导游文学社；⑥文学寓意，如小草文学社；⑦名人称谓，如冰心文学社；等等。 　　5.创建社团刊物 　　社刊是文学社团发表作品的主要园地，刊名与社名可以一致，也可以另起。社刊可以采用多种样式：报纸型、杂志型、板报型、壁报型、橱窗型等。 　　二、学校文学社团活动设计 　　1．读书活动 　　①读书报告会 　　请一些同学先行阅读，将科技类、专业类、文学类新书、好书籍推荐给大家。通过读书报告会，对作品分析讲解，起到阅读引路作用。 　　②朗诵演讲会　 　　把一些适合朗诵的诗文，通过朗诵或演讲的形式让学生了解认识，加深对作品的理解，受到文学的熏陶。 　　③知识竞赛会　 　　竞赛前先拟定知识竞赛题，可将全部或部分答案公布，让参赛选手做准备，同时选入一些难度较大的题目或不给出答案的题目做抢答题，促进动脑思维。 　　2.采风活动 　　①调查研究，体验生活　 　　有选择地到农村、工厂、军营等搞调研，感受学校以外的世界，观察社会，了解社会、反映社会。 　　②游览名胜，开阔眼界　 　　不同地域的山水名胜、人文景观，都会给人带来新的创作灵感，多走多看，增加阅历，了解风土人情，丰富创作素材，对提高学生的文学水平是大有好处的。 　　③名人专访，启迪智慧　 　　名人是生活的典型代表，他们的经历、经验、学品和人品对学生有着重要的启迪作用。 　　3.写作活动 　　①专题写作　 　　结合家庭、学校和社会生活，确定题目，专题写作。如“假如我是×××”“颂歌唱给祖国听”“‘十一’征文”“我的职业理想”，等等。 　　②系列写作　 　　根据学校教育工作进程，在统一主题下，连续开展创作活动。如“教学改革面貌新”“校园群英谱”，等等。 　　③专长写作　 　　由于写作体裁不同，每个人的写作专长也有很大不同，如同练武人使枪使棒各有高下一样，既要提高不同体裁写作的整体水平，也应发挥各自专长，提供展示才华的机会。 　　④现场写作　 　　现场命题，即席创作，提高快速思维、快速表达、快速成文的能力。所谓思若泉涌、倚马可待、文不加点，都是对文思敏捷的赞誉。 　　4.办刊活动 　　①搞好创作培训　 　　要组建稳定的创作队伍，定期培训,保证稿源质量。 　　②推出