第七单元三角形平行四边形和梯形第1课时三角形的认识(6790KB).pptVIP

下面哪几组中的三条线段可以围成 一个三角形？为什么？ 2cm 4cm 6cm 2cm 5cm 5cm 6cm 2cm 5cm 1cm 2cm 3cm 4cm 5cm 6cm 7cm 8cm 9cm 4cm 9cm 4cm 8cm 5cm 电影院 学校 邮局 少年宫 电影院 学校 邮局 少年宫 4 + 6 ＞5 4 + 5 ＞6 5 + 6 ＞4 6cm 4cm 5cm 判断：下面三根小棒可以围成一个三角形吗？ √ 三角形两边长度的和大于第三边。 6cm 3cm 5cm √ 判断：下面三根小棒可以围成一个三角形吗？ 2cm 4cm 6cm × 判断：下面三根小棒可以围成一个三角形吗？ 4cm 8cm 7cm 2cm 8cm 3cm 5cm 6cm 8cm (1) (2) (3) ( ) ( ) ( ) 判断：下面哪几组小棒可以围成三角形？ √ × √ 两条短边长度的和大于长边 6 + 5＞8 6 + 8＞5 8 + 5＞6 7 + 4＞8 2 + 3＜8 下面哪组中的三条线段可以围成一个三角形?为什么? 2cm 4cm 6cm 6cm 2cm 5cm 5cm 5cm 5cm √ 判断：下面三根小棒可以围成一个三角形吗？ 5cm 5cm 5cm 从学校到少年宫有几条路线？ 走哪一条路线比较近？ 把一根9厘米长的吸管剪成三段，用线串成一个三角形。 1厘米、4厘米、4厘米 3厘米、3厘米、3厘米 7cm 3cm 挑战题： 活动边可以是（ ）厘米。 （ ） 活动边　 （ ） 4cm 10cm 5、6、7、8、9 4 10 邮局 学校 电影院 少年宫 从学校到少年宫有几条路线?走哪一条路最近? 你是怎样想的? 拼一拼 　　请大家用手中的三角形拼成一个美丽的图案。 目的：让学感知平行。 第 1 课时 三角形的认识 第 七 单元 三角形、平行四边形和梯形 日常生活中,有关三角形的实例 说一说: 认识三角形 观察房屋顶的框架； 回答什么叫三角形? 斜梁 斜梁 直 梁 注意观察，找出图中的三角形。 做三角形 滑 翔 伞 我用小棒摆一个三角形。 想办法做一个三角形。 三角形有（ ）条边，（ ）个顶点,（ ）个角。 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 3 3 3 任意选三根小棒,能围成一个三角形吗? 10cm 5cm 6cm 4cm 我可以围成三角形。 10cm 5cm 6cm 我也可以围成三角形。 5cm 6cm 4cm 为什么我围不成三角形? 10cm 6cm 4cm 为什么我围不成三角形? 10cm 5cm 4cm 比较这三根小棒的长度,你有什么发现? 三角形任意两边之和大于第三边。 6cm+5cm＞10cm 4cm+5cm＞6cm 6cm+4cm=10cm 5cm+4cm＜10cm 10cm 5cm 6cm 4cm 10cm 5cm 6cm 4cm 10cm 5cm 6cm 4cm （4厘米） （5厘米） （10厘米） （6厘米） 1、任意选三根小棒，看看是不是都能围成三角形，并把所选的小棒的长度填在统计表里。 2、为什么有的能围成三角形，有的不能呢？比较三根小棒的长度你有什么发现？ 3、从刚才的操作和交流过程中，你发现三角形三条边的长度应该有什么关系？ 选取的小棒 单位（厘米） 能否围成三角形 比一比、算一算 我做小法官 1、由三条线段组成的图形叫三角形． 2、三角形有三条边、三个角、三个顶点。 3、三角形和平行四边形都具有稳定性。　 请用手势表示 目的：让学感知平行。